【總結(jié)】商品與商品經(jīng)濟(jì)高考知識(shí)條目:一、商品和商品經(jīng)濟(jì)1、商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義商品的含義商品經(jīng)濟(jì)的含義商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、存在的條件商品、商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)2、商品的基本屬性商品的自然屬性商品的社會(huì)屬性價(jià)值與使用價(jià)值的關(guān)系商品的交換價(jià)值3、商品的價(jià)值量?jī)r(jià)值量的含義價(jià)值量的決定
2024-11-11 21:30
【總結(jié)】第23課明朝前期的經(jīng)濟(jì)與政治姓名:朱元璋(朱重八、朱國(guó)瑞,1328-1398)性別:男;民族:漢;籍貫:安徽鳳陽(yáng)學(xué)歷:自學(xué)成才,初通文墨,好讀漢、宋等史書職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧農(nóng)座右銘:要么不做,要么做絕。主要經(jīng)歷:1328年——1344年饑寒交迫的童年,放牛1344年—
2025-07-20 08:41
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)試題(1-14課) 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)單元試題(北師大版) 《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》單元練習(xí)題第一單元透視經(jīng)濟(jì)想象 第一課 商品的交換和消費(fèi) 一、單項(xiàng)選擇題 ,其中1000斤留...
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】第三部分農(nóng)業(yè)中的交換、分配與消費(fèi)11農(nóng)業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)與收入分配一農(nóng)業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn):在原有規(guī)模上的重復(fù)是簡(jiǎn)單再生產(chǎn);在更大規(guī)模上進(jìn)行是擴(kuò)大再生產(chǎn)。1.簡(jiǎn)單將全部剩余產(chǎn)品用于消費(fèi)無(wú)積累;而擴(kuò)大再生產(chǎn)則必須將部分剩余產(chǎn)品用于積累2。社會(huì)主義農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)是通過(guò)農(nóng)業(yè)這一物質(zhì)生產(chǎn)部門的生產(chǎn),交換,分配和消費(fèi)等過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的并和工業(yè)等其它部門的
2025-01-01 02:51
【總結(jié)】第1課時(shí)生活與消費(fèi)2022屆高中總復(fù)習(xí)·第一輪(語(yǔ)文)從“蝸居”走向“安居”1.房?jī)r(jià)上漲牽動(dòng)人心,關(guān)乎民生。政府嚴(yán)厲調(diào)控房?jī)r(jià),努力使民生從“蝸居”走向“安居”。從2022年1月份的“國(guó)11條”,4月份的“國(guó)10條”,到9月份多部委聯(lián)合出手調(diào)控房?jī)r(jià),再到2022年
2025-01-09 13:43
【總結(jié)】課程名稱經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)授課班級(jí)14授課內(nèi)容商品的交換與消費(fèi)授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解商品的基本屬性和貨幣在商品交換中的作用,懂得價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系,理解價(jià)值規(guī)律的作用,了解不同的消費(fèi)心理,理解科學(xué)消費(fèi)的原則。2、能力目標(biāo):能夠判別商品,能舉例說(shuō)明貨幣在商品交換中的作用。能夠分析價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系。建立科學(xué)合理的消費(fèi)行為。3、德育目標(biāo):
2025-04-16 22:35
【總結(jié)】幸福的家庭生活需要各種日常開(kāi)銷來(lái)維持,購(gòu)買各種生活消費(fèi)品所使用的金錢是必須靠勞動(dòng)取得的。那么,除了勞動(dòng)獲得收入以外,我們還有哪些獲得收入的方法呢?我們又該如何管理和支配我們的各種收入,創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活條件呢?一、個(gè)人收入與分配1、多元的家庭收入①城鎮(zhèn)居民收入結(jié)構(gòu):
2025-01-18 00:32
【總結(jié)】作業(yè):以課題為內(nèi)容寫詩(shī)一首商品是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物?商品不是從來(lái)就有,商品是人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。?如何產(chǎn)生:(三個(gè)階段)(1)、原始社會(huì)很長(zhǎng)時(shí)期,沒(méi)有剩余,沒(méi)有交換,沒(méi)有商品。(2)、原始社會(huì)末期,農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)分離,是人類社會(huì)第一次分工。有了用于交換的剩余。注意:這時(shí)候是偶然的交換,不是商品。
2025-05-05 04:14
【總結(jié)】2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第十五章1第十五章消費(fèi)與社會(huì)保障?第一節(jié)社會(huì)保障概述?第二節(jié)醫(yī)療消費(fèi)與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第十五章2第一節(jié)社會(huì)保障概述?一、社會(huì)保障的內(nèi)涵與構(gòu)成?社會(huì)保障是指國(guó)家通過(guò)立法對(duì)社會(huì)成員給予物質(zhì)幫助而采取的既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的各項(xiàng)社會(huì)保障措施
2025-08-20 04:32
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》第一課商品的交換和消費(fèi)蟹黃湯包世博游品嘗到的上海及蘇杭名產(chǎn)生煎饅頭麻辣燙大閘蟹杭白菊龍井茶一、商品和貨幣1、商品的定義:是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。P22、商品的特點(diǎn):①商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,是通過(guò)人類勞動(dòng)產(chǎn)生的。
2025-08-15 20:39
【總結(jié)】個(gè)人的收入與理財(cái)?shù)谌n說(shuō)一說(shuō)你家的收入來(lái)源是怎樣的?(一)多元的家庭收入一、個(gè)人收入與分配一、個(gè)人收入與分配(一)多元的家庭收入:工資性收入經(jīng)營(yíng)性收入財(cái)產(chǎn)性收入
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)?2022南極光Page2第一單元透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象第1課商品的交換與消費(fèi)賺錢,一個(gè)乞丐就可以做到;用錢,十個(gè)哲學(xué)家都難以做好?!獑讨巍に髁_斯三四一切商品都是暫時(shí)的貨幣;
2025-08-15 20:41
【總結(jié)】第二框文化與經(jīng)濟(jì)、政治1.了解現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的特點(diǎn);感受文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出的地位和作用;了解當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)和文化消費(fèi)的狀況。2.培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力,對(duì)不同性質(zhì)的文化現(xiàn)象進(jìn)行比較鑒別的能力。3.理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融的特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】?第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第2課了解經(jīng)濟(jì)生活?第3課參與民主政治?第4課把握時(shí)代坐標(biāo)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)泰和縣禾市初中多媒體軟件九年級(jí)思品第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第1站我們生活的變遷
2024-10-24 15:24
【總結(jié)】第1課時(shí)我與社會(huì)第一課豐富的社會(huì)生活第一單元走進(jìn)社會(huì)生活提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透123456789CDAADADC見(jiàn)習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12
2025-03-13 16:37