【文章內容簡介】
固定的學生來說只能有一位教師)。其ER圖,如下所示。n教師課程教學l教師與課程的ER圖組合到一起,得到最后的ER圖,有了ER圖,就可以設計數(shù)據(jù)庫。下圖為數(shù)據(jù)模型圖。學生課程教師學習學習課程學生教師實體模型數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫學習lnmm :功能層次圖第三章 系統(tǒng)設計 系統(tǒng)方案確定通過對系統(tǒng)的調研與分析,系統(tǒng)主要應完成的功能有:班級管理、學生成績管理、學生交費管理、課程管理、成績管理、系統(tǒng)管理等功能。 軟件結構設計本系統(tǒng)在執(zhí)行時,先根據(jù)不同的操作人員的需要來進行相應的模塊,然后可以輸入數(shù)據(jù)或者進行其它的查詢或瀏覽等操作;總體來說,本系統(tǒng)屬于一個事務型管理系統(tǒng)。接受數(shù)據(jù)處理中心用戶管理信息管理教師管理課程管理成績管理顯示報表 用戶表用戶名身份密碼學生信息姓名學號性別出生日期籍貫系別學生成績學號姓名成績課程信息課程名稱課程號授課授課時間授課地點教師信息姓名教師號性別聯(lián)系電話班級班級編號教務處總體數(shù)據(jù)庫ER圖老師信息教師號姓名性別聯(lián)系電話授課授課時間授課地點課程號教師號課程信息課程號課程名稱學生成績學號課程號姓名成績號學生信息學號姓名性別出生日期籍貫系別班級編號屬于班級班級編號系別 n m n n m 1l 用戶表(用戶名,密碼,身份)l 學生信息(學號,姓名,性別,出身日期,籍貫,系別,班級編號)l 學生成績(學號,課程號,姓名,成績)l 課程信息(課程號,課程名稱)l 授課(課程號,教師號,授課時間,授課地點)l 教師信息(教師號,姓名,性別,聯(lián)系電話,系別)l 班級(班級編號) 數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫采用了Microsoft的SQL2008,它具有性能好,開銷小,占用內存少,速度快。可對源數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復. SQL Server 2008下的數(shù)