【文章內(nèi)容簡介】 于家長們比較關(guān)心的考研、就業(yè)、考公務(wù)員以及它們之間是否矛盾等問題我都給與了詳細(xì)的解答，目前學(xué)生的首要任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好，但大學(xué)教育不是應(yīng)試教育，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)還精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 40 要多參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己各方面的 能力，尤其是團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新能力等，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不再是一個(gè)封閉的社會(huì)，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力的人是不可能適應(yīng)激烈的社會(huì)競爭的。通過和家長深入細(xì)致的交流，使家長對學(xué)生在校的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，也使我們更加了解了他的家庭環(huán)境。 今后的幫扶措施 :(1)在生活上給予更多關(guān)心。通過助學(xué)金、勤工助學(xué)等方式盡可能解決學(xué)生生活上的困難，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè) 。(2)在學(xué)習(xí)上給予進(jìn)一步關(guān)注。讓老師了解學(xué)生的家庭情況，對他的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求，努力使他成績進(jìn)一步得到提高，掌握專業(yè)技能 。(3)情感上給予更多的關(guān)懷。讓 學(xué)生干部主動(dòng)接近他，讓同宿舍同學(xué)主動(dòng)與他交朋友，讓他感受到集體的溫暖，有歸屬感，不孤單。作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)該對他進(jìn)行悉心交流，了解他的心理狀況，通過心理輔導(dǎo)，消除他的自卑情緒，讓他充滿自信，快樂地學(xué)習(xí)和生活。 在我們的交流中，他激動(dòng)的說“這次老師們的到來，使我得到了一份意外驚喜，讓我深深感受到了學(xué)校對我的關(guān)心和幫助，如今雖然我并沒有什么能力去回報(bào)學(xué)校，但我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，以此來回報(bào)學(xué)校對我的關(guān)心和幫助?！逼涓赣H十分感激的說：“學(xué)校能在我們家最需要幫助的時(shí)候，給予幫助，雪中送炭，內(nèi)心無比的感 激，謝謝學(xué)校及各位老師的關(guān)心和幫助?！蓖ㄟ^與家人的談話，使我們在這一家人精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 40 的身上看到了學(xué)生美好的未來。同時(shí)我們也相信，他們以后的日子會(huì)更加美好。 . 學(xué)習(xí)勤奮，成績突出，工作踏實(shí)幸福的花兒靠汗水澆灌 某某：該同學(xué)于 20**年 9 月考入我院電氣自動(dòng)化技術(shù)(?？?)學(xué)習(xí)，自入學(xué)以來擔(dān)任班級學(xué)委一職，由于表現(xiàn)突出，曾任電信學(xué)院女生部部長 。該生自入學(xué)以來刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)排名前三的好成績。曾獲得政府獎(jiǎng)學(xué)金 8000 元、文明大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號。電信學(xué)院王院長帶領(lǐng)幾名輔導(dǎo)員到該同學(xué)家，該 生的奶奶熱情接待了我們，通過交談得知，該生自幼父母離異，母親改嫁，靠爸爸在外作臨時(shí)承擔(dān)家庭的開銷，并由奶奶一直撫養(yǎng)長大。室內(nèi)布置著的家用電器，也已不知經(jīng)過多少歲月的洗禮。此次家訪，我們通過謙和平易的聊天方式，本著強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，并配以一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)有的熱情，我竭力匯報(bào)了該同學(xué)在學(xué)校優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并向老人家為該同學(xué)在鞍鋼面試中被入取的消息祝賀。面對家訪人員的熱情細(xì)致，輔導(dǎo)員的積極負(fù)責(zé)，老人家非常激動(dòng)，首先對我們這些家訪人員進(jìn)行了感謝，沒想到我們會(huì)在這寒冷的冬天為老人家送去關(guān)懷 。接著對學(xué) 校和班主任老師表示了感謝，強(qiáng)調(diào)自己沒有文化基礎(chǔ)，一心一意希望孩子能夠好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答社會(huì)，報(bào)答幫助過她的人。能生活在這樣精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 19 / 40 認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)校中，是一件值得驕傲的事，是學(xué)校和老師對該同學(xué)的栽培得以有這樣一個(gè)優(yōu)秀的孫女。同時(shí)，奶奶也感慨的說到自己頂著貧苦從小一手將她撫養(yǎng)長大，為的就是盼孫女將來有個(gè)好出路，如今進(jìn)了鞍鋼，生活有了著落，自己心中這 20 多年來的一塊心頭大石也終于放下了，感謝學(xué)校給了孫女一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)生本人也表示，此次家訪，更成為了她人生的奮斗契機(jī)，今后自己要在百舸爭流的競爭中，奮勇向前。 這是一位老人辛勤播種 20 多年來心愿達(dá)成收獲的一天，如今，我們仿佛感受到了貧瘠土壤中的一棵小樹頑強(qiáng)生長，不畏艱辛，最終成為棟梁的經(jīng)歷，令我們非常的欣慰與感動(dòng)。能夠通過自己的工作，得到學(xué)生家長的支持與愛戴，從而成就一個(gè)孩子幸福的一生，這是一種只有輔導(dǎo)員，只有教育者才能體會(huì)到的幸福。 某某：班長，一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。 2020 年 1 月 15 日上午，我們帶著溫暖和慰問走進(jìn)他家里。他家位于阜新蒙古族自治縣東門的一處平房。雖然家里是平房，但被他父母收拾的干凈利落，來到屋里更是覺得很親切。 他在班級是班長 ，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)擔(dān)任系學(xué)習(xí)部的副部長，在學(xué)習(xí)部的工作也是盡心盡力。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己，從不放松對專業(yè)的關(guān)注。在生活中，和同學(xué)相處的很好，雖然在班級年齡較小，但是卻很有主見，同學(xué)有事都愿意找他幫忙，還說有這樣的班長是福氣。曾兩次精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 40 獲得校園朗誦大賽的三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班級干部，校一等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀大學(xué)生，并且多次主持電信學(xué)院的各種文藝晚會(huì)。 某某同學(xué)于 20**年 9 月考入我院測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)任班級的生活委員和電信學(xué)院勤工部部長職務(wù)。三年來踏實(shí)肯干，任勞任怨，表現(xiàn)出色。該生學(xué)習(xí)成績良好，在 校表現(xiàn)十分優(yōu)異，遵守紀(jì)律，曾獲得兩次國家一等助學(xué)金和一次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，累計(jì)受資助 13000 元 。曾獲得文明大學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號，是一名各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異的同學(xué)，是個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。 該生家住在遼寧省阜新市的阜蒙縣七家子鄉(xiāng)毛領(lǐng)溝村，該村在縣內(nèi)是貧困村。于 2020 年 1 月 15 日踏進(jìn)該生家的院門，映入眼簾的只有三間極其簡陋的小平房，磚壘的墻，木柵欄門，室內(nèi)沒什么家具，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。經(jīng)過初步了解，我們得知該生父母都是農(nóng)民，有個(gè)弟弟在念高中二年級，僅靠家中僅有的八畝田地維持生計(jì)，父親 更是患有嚴(yán)重的胃病。母親在忙農(nóng)活為孩子負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)的同時(shí)，還要供養(yǎng)這個(gè)困苦的家。這一家的現(xiàn)實(shí)，使我們的內(nèi)心在難以平靜的同時(shí)，更是深深的感悟到家長的艱辛和學(xué)生求學(xué)的不易。 我詳細(xì)的將他們的兒子在校的優(yōu)異表現(xiàn)向這兩位本份樸實(shí)的農(nóng)民家長進(jìn)行了匯報(bào)，同時(shí)介紹了學(xué)校對貧困生的資助政策等內(nèi)容。我對孩子的母親說：“你們的孩子初入大學(xué)表現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，我便開始嘗試去關(guān)注他，經(jīng)過幾精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 21 / 40 番接觸，我發(fā)現(xiàn)你們的孩子時(shí)常沉默寡言，有些內(nèi)向。后來慢慢了解到孩子自身的困難情況和這種心理，我及時(shí)對該同學(xué)進(jìn)行了心理誘導(dǎo)，打開了孩子 的這扇沉默之窗?！焙⒆拥哪赣H真誠的握著我的手對我說“我和孩子他爸都是農(nóng)民，不僅要負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)費(fèi)，更要撐起這個(gè)簡陋的家庭，孩子作為農(nóng)民家庭的孩子，能夠考上大學(xué)，有了前途是我們家長自豪的事，學(xué)費(fèi)問題真的很難解決，每年的開學(xué)初我們都要因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的來源問題下很大功夫。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和尚老師，是你們?yōu)楹⒆?，對這個(gè)困難的家庭伸出了援助之手，幫我們的孩子圓了他的大學(xué)夢。我們的孩子是個(gè)很孝順的孩子，看著父母操勞，從小就學(xué)會(huì)了幫助父母干活，盡孝道，為我們分擔(dān)壓力，是個(gè)懂事的好孩子。但是自小由于生活在農(nóng)村見識(shí)不多，不敢說話也不太會(huì) 辦事?，F(xiàn)在回到家里，沒事與父母聊天談心，外向了許多也陽光了許多，是老師們?yōu)楹⒆痈冻隽诉@么多的辛勞，才有了孩子今天的優(yōu)異成績，感謝您 !”寒門出貴子，我相信該同學(xué)會(huì)珍惜這份來之不易的大學(xué)生活，努力拼搏出一個(gè)優(yōu)秀的明天去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)那些幫助過他的人。 某某： 2020 年 1 月 19 日我們來到本溪縣小市鎮(zhèn)張家堡西山電氣 BG112 班該同學(xué)家。 該同學(xué) 2020 年 9 月入學(xué)，是一名大一學(xué)生，在班級擔(dān)任團(tuán)支書一職。該生自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，深受老師和同精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 22 / 40 學(xué)的喜歡。該生是一名特困生 ，入學(xué)時(shí)就向班主任遞交了特困證明，入學(xué)不久后獲得的政府補(bǔ)助，每年 2500 元。該生的家庭情況：父母離異，現(xiàn)在她和父親、爺爺奶奶一起生活，一家四口人住在不足四十平的單室房子中。爺爺、奶奶年事已高，身體又不好，奶奶常年患有疾病，需要人照顧。父親下崗多年，單位解體，不給發(fā)工資，父親只能靠打工賺錢維持他家的生活費(fèi)用，她上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都是向親戚借得。隨著父親年齡的增長，加上長期干重體力活，她父親的身體每況愈下，去年又患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病和肝病，也需要用藥，現(xiàn)在她家需要靠政府補(bǔ)助和親友的資助生活。 該同學(xué)對學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)和老師能在這么寒冷的冬天家訪親自到家中家訪表示十分感謝，讓她們?nèi)腋械叫腋：蜏嘏哺惺艿搅巳碎g的真情，讓她感到了學(xué)校對他的親切關(guān)懷和愛護(hù)，她表示要好好把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，把自己來之不易的大學(xué)生活圓滿地讀完，掌握充足的知識(shí)來提升自己的能力。在生活上，要力行節(jié)儉，衣著樸素。在工作上，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，拿出實(shí)力，證明自己，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的眾望。每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，成長的道路依然會(huì)有坎坷，但有愛的呵護(hù)，有你們的澆灌，使她倍感幸運(yùn)。今天她被愛呵護(hù)，明天她愿化為泥土，去把來年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己 回報(bào)社會(huì)，在暖暖的陽光下，她不畏家境的貧困，不懼生活的壓力 ，會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，會(huì)仍舊拼搏努精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 23 / 40 力，會(huì)頑強(qiáng)的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，他要勇敢的面對生活，面對未來，創(chuàng)造自己燦爛多彩的明天 !她的家人對我們的關(guān)懷救助表示十分感謝。孩子在近半年的學(xué)校生活中，讓他們感受到了孩子巨大的變化。性格變得開朗了，學(xué)習(xí)更加努力了，生活更加節(jié)儉了，對長輩更加尊敬了，對父母更加關(guān)心了，對社會(huì)更加知道感恩了。在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和關(guān)愛。 某某：單親與貧困家庭。 2020 年 2 月 26 日早上 9 點(diǎn)，學(xué)院李書記帶領(lǐng)幾名輔導(dǎo) 員來到位于遼寧省本溪市平山區(qū)藝術(shù)社區(qū) 126 棟的孟震同學(xué)家中進(jìn)行家訪。她是測控 BG112班學(xué)生，在班級擔(dān)任團(tuán)支書一職，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任組織部長，學(xué)習(xí)成績較好，工作能力強(qiáng)，多才多藝，獲得二等國家助學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。 該生來自單親家庭，父母在她兩歲時(shí)離異，之后她一直由爺爺奶奶撫養(yǎng)。在她小時(shí)候，爺爺就患有腦血栓，奶奶患有糖尿病、腦梗塞，叔叔和姑姑的家庭條件也不是很好，也不能幫上太多的忙，小學(xué)六年只靠政府救濟(jì)生活。后來姥姥為了讓她能夠更好地讀書，姥姥把她接到她家，從此與姥姥一家一起生活 。后來 2020 年姥爺病逝， 2020 年?duì)敔敳∈?。之后又一直由奶奶撫養(yǎng)，一直到現(xiàn)在上大學(xué)。父親一直靠打工維持生計(jì)。如今奶奶年過 70，現(xiàn)在患有很多重病 ,如心臟病，高血壓，糖尿病，胰腺炎，腦梗塞，常常因病住院 ,甚精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 24 / 40 至在一個(gè)月內(nèi)住院兩次。 . 學(xué)困生家庭。 某某：走進(jìn)學(xué)困生的家庭愛，在這里升溫 該生于 2020 年 9 月考入我院測控技術(shù)與儀器專業(yè)，大學(xué)期間不好好學(xué)習(xí)，成績較差，愛缺課，于考試中大掛了四科。來到了該同學(xué)的家中。這是一個(gè)一貧如洗的家庭，盡管是雙室，卻并未有有點(diǎn)裝修的痕跡，黯淡的水 泥地面卻顯得格外醒目，家中堆有廢棄的木頭，包圍住了那僅有的一張床的空間，破落的架子上放著一臺(tái)陳舊的小電視機(jī)。通過與他父親的交談，我們了解到，原來他的爸爸早年下崗，于是母親機(jī)械般一人 24 小時(shí)不停工作卻賺來的月收入不到 2020