三年2班(編輯修改稿)
2024-11-22 20:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本子不整潔。 學生聽課注意力仍不夠集中，舉手發(fā)言少，有些學生懂得也不舉手，聲音不夠響亮。 小結(jié)本學期情況： 課外閱讀量不夠，語言表達能力仍需加強，才能提高寫作能力。 個別值日生不夠負責。 家聽本仍有個別家長沒有簽名、批改。 表揚認真負責每次作業(yè)都簽名的家長： 彭浩賢、趙家琪、何雨霞、龍敏莉、 蘇藝黎達希、彭楚茵、賴秋意、陳柳彤、麥舜軒、林健雄、盤秋菊、廖潔怡、宋文盈、 鄧麗蘋、蔡祈祺、鐘雪兒、黃毓琇 、招進 余啟文、鄧鴻翔、黃子聰、韋雨桐、董世杰、李皓哲 寫作能力雖然有了進步，但仍 不能達到要求。表現(xiàn)在： 句子仍不夠通順、句與句之間聯(lián)系不緊密、段落不分明、標點符號不合理、內(nèi)容不具體、不生動，經(jīng)常是模仿別人，缺乏創(chuàng)新，希望多看書，多積累寫作素材和好詞佳句。 ? 期末已近，向大家提出幾點建議：
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