【總結(jié)】一、公式法1.如果一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則求和時直接利用等差、等比數(shù)列的前n項和公式,注意等比數(shù)列公比q的取值情況要分q=1或q≠1.(1)1+2+3+4+…+n=(2)1+3+5+7+…+2n-1=(3)2+4+6+8+…+2n=n?n+1
2024-08-14 07:30
【總結(jié)】第五章機械能第1課時功功率導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握功正負(fù)的判斷和計算功的方法.2.理解P=Wt和P=Fv的關(guān)系,并會運用這兩式計算功率.3.掌握兩種機車啟動的過程分析.基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考一、功[基礎(chǔ)導(dǎo)引]1.圖1表示物體在力F的作用下在水平面上發(fā)生了一段位
2024-08-03 11:20
【總結(jié)】聯(lián)想記憶的八種方法?語言是為了交流思想,為了人們之間進行溝通。一位偉人曾說,盡可能地反復(fù)練習(xí)必不可少,在實際中運用的越多,就會變得越自如。聯(lián)想記憶是一種很有用記憶技巧。在閱讀或練習(xí)聽力時,努力記住碰到的生詞,然后再試著把它們運用到句子中去。如果能做到這一點,你就可以比較輕松的寫一篇英文了。?I.聯(lián)想記憶學(xué)語法?聯(lián)想記憶可以幫你記住十
2025-01-18 19:20
【總結(jié)】大學(xué)生高效學(xué)習(xí)七種方法!學(xué)習(xí)沒有捷徑但一定有方法1、提問式學(xué)習(xí)不會提問就不會思考,好學(xué)生就是要能把老師問倒上課多問幾個“為什么”?為什么要開這門課??可以解決什么問題??為什么會產(chǎn)生這些問題??我會遇到這些問題嗎??為什么這些問題原來無法解決??新癿突破口是什么??誰取得突破
2025-06-19 12:22
【總結(jié)】 森林腦炎基礎(chǔ)防治知識及疫苗接種方法 森林腦炎:是由森林腦炎病毒所致的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。本病多見于森林地帶,流行于春、夏季節(jié),病人常為森林作業(yè)人員。多發(fā)于春末夏初。 森林腦炎傳染源:松...
2024-11-17 22:24
【總結(jié)】讓工作變簡單的10種方法本內(nèi)容摘錄自《CHEERS雜誌》39期─讓工作便簡單的10種方法2021/12/01電子圖書下載網(wǎng)自我管理系列CHEERS讓工作變簡單的10種方法?1.問清楚工作目標(biāo),避免重複做工!?2.勇敢說”NO”,適度拒絕讓工作更順暢。?3.排定工
2024-10-18 14:12
【總結(jié)】最大公因數(shù)2、請寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。3和63和824和8公因數(shù)和最大公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中,最大的公因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù)。5和71和710和20公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),最大公因數(shù)是
2024-08-14 03:34
2024-08-04 07:29
【總結(jié)】查驗接種證工作培訓(xùn)資料石河子147團疾控中何雪梅目的?入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及其補種工作,是確保全體兒童入學(xué)前完成免疫規(guī)劃疫苗接種,建立有效的免疫屏障,預(yù)防和控制疫苗針對性疾病,維護正常教學(xué)秩序的重要措施。政策依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第十五條國家實行有計劃的預(yù)防接種制度。國務(wù)院衛(wèi)
2025-01-10 19:28
【總結(jié)】填充空白兩種方法填充空白兩種方法(方法1)-定位-空值填充空白兩種方法=(上個單元格),CTR+回車填充空白兩種方法:填充空白兩種方法(方法2),錄入公式:=IF(C2="",E1,C2)填充空白兩種方法(方法2),如果值等于空白,單元格的值=上一單元格值.不為
2024-08-14 19:10
【總結(jié)】拿起理性的解剖刀———分析論據(jù)的幾種方法?同學(xué)們寫議論文往往喜歡犯?以敘代議,例而不議?的毛病,對所舉事例缺少具體的分析,論點仍然是論點,材料仍然是材料,油水分離。由于缺少必要的分析論證,文章常常沒有說服力。觀點+材料=作文的失敗!請同學(xué)們看一段例文:?古人云:自古英才出寒門,司馬光出身貧寒,范仲
2025-01-11 00:38
【總結(jié)】2/7/2022規(guī)范管理安全接種紹興市疾病預(yù)防控制中心郭天英目錄一疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測與處置免疫規(guī)劃工作面臨著新的挑戰(zhàn)免疫規(guī)劃中的安全接種免疫規(guī)劃工作面臨著新的挑戰(zhàn)?預(yù)防接種疫苗的種類和使用量日益增加,納入免疫規(guī)劃的疫苗種類從最初的“4苗防6病”,發(fā)展為現(xiàn)今的“12苗防15病
2025-01-10 10:09
【總結(jié)】社區(qū)預(yù)防免疫工作規(guī)范成都市汪家草堂社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心第一部分預(yù)防免疫的機構(gòu)、人員及職責(zé)第二部分疫苗使用管理根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》(下稱條例),疫苗分為第一類疫苗和第二類疫苗兩類。第一類疫苗?概念:是指政府免費向公民提供,公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定受種的疫苗,包括國家免疫規(guī)劃確定的疫苗,省級人民
2025-01-11 12:22
【總結(jié)】2022年全國計劃免疫接種率調(diào)查方案背景?1978年以來全國共進行過4次大規(guī)模的接種率調(diào)查-省、縣、鄉(xiāng)三個85%達標(biāo)-1999年全國接種率調(diào)查?2022年中西部十省調(diào)查?2022年浙江等6省計劃免疫工作檢查背景?第一個和第二個85%目標(biāo)審評均采用按比例容
2025-05-28 00:59
【總結(jié)】預(yù)防接種知識培訓(xùn)洞口縣中醫(yī)醫(yī)院袁立新2022年6月25日?概念?預(yù)防接種是把疫苗(用人工培育并經(jīng)過處理的病菌、病毒等)接種在健康人的身體內(nèi)使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抗體,獲得特異性免疫,例如,接種卡介苗,預(yù)防肺結(jié)核;種痘預(yù)防天花等。?目的?根據(jù)疾病預(yù)防控制規(guī)劃,按照國家和省級規(guī)定的免疫程序,由合格的接種單位和
2025-05-26 00:36