初三物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練_人教版(編輯修改稿)
2025-02-10 10:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中的電阻最大 Ｅ．?dāng)嚅_開關(guān)，根據(jù)電功率計(jì)算公式Ｐ＝ＵＩ，計(jì)算出小燈泡的的功率 請按實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序，將上述各項(xiàng)操作的英文字母序號填入下列空格． 實(shí)驗(yàn)步驟：①_________②_________③_________④_________⑤_________． 圖128圖129 （2）如圖129所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器是Ｂ、Ｃ兩接線柱連入電路中時(shí)，要使滑動(dòng)變阻器的阻值最大，應(yīng)將滑片Ｐ滑到_________端．（填“左”或“右”），盒內(nèi)是由2個(gè)電阻和一些導(dǎo)線組成的電路，電路與盒外的ａ、ｂ、ｃ、ｄ四個(gè)接線柱相連，而接線柱ｂ、ｃ在盒內(nèi)已用導(dǎo)線相連．某活動(dòng)小組欲探究盒內(nèi)兩電阻的阻值和電路結(jié)構(gòu)，他們探究用的器材是：能輸出穩(wěn)定電壓的電池組，量程是0～0．6安的電流表，阻值為5歐的定值電阻Ｒ以及若干導(dǎo)線，并組成圖乙虛線框內(nèi)所示的探測電路，圖123乙中ｍ、ｎ是從探測電路引出的兩根導(dǎo)線． 圖123 探測時(shí)，他們首先將ｍ與ｎ直接連接，觀察到電流表的示數(shù)為0．6安，接下去操作程序、方法和所得數(shù)據(jù)，記錄在下表中． 與ｍ、ｎ相連的接線柱電流表示數(shù)／安ｍ、ｎ分接ａ、ｂ兩接線柱0．3ｍ、ｎ分接ｃ、ｄ兩接線柱0．2ｍ、ｎ分接ａ、ｄ兩接線柱0．15 根據(jù)以上的操作和數(shù)據(jù)，寫出主要的分析過程，并在圖123甲的盒子內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖，并標(biāo)出電阻的阻值． 15 所示的電路中，閉合電鍵 S 燈 L 不亮，電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 外，其余元件均完好。(1) 請判斷該電路中存在的故障可能是 ___________________ 。(請將兩種可能填寫完整)(2) 為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖 15 所示的電路中，閉合電鍵 S, 觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說明故障是 _ ； 若電流表無示數(shù)，說明故障是 。(3) 為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖 15 中的電壓表 V 正確并聯(lián)在燈 L 兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由。 ，某小組的同學(xué)選取了導(dǎo)電能力不受溫度影響的材料甲和乙，它們的長度、橫截面積均相同。 分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每次實(shí)驗(yàn)中，通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值都相等，材料乙的比值也相等．同學(xué)們把電流與電壓的比值做“G”。(1)“G”值越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越________．如果把材料乙均勻拉長，其“G”值將________________(選填“增大”、“不變”、“減小”)．(2)進(jìn)一步歸納能得出的結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時(shí)。導(dǎo)體中的電流與“G”的關(guān)系是 ________________________________________________________________(3)如果從材料甲、乙中選擇一種做輸電用的導(dǎo)線，你建議應(yīng)該選擇材料__________.，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大．在使用這個(gè)插座時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭
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