【總結(jié)】農(nóng)民——換來豐富的食物;播音員——傳遞天下事;環(huán)衛(wèi)工人——城市美容師;老師——人類靈魂工程師;醫(yī)生——救死扶傷;護(hù)士——白衣天使;電工——光明使者;文藝工作者——豐富精神生活;建筑工——城市華麗外衣的裁縫;美發(fā)師——美麗人生從頭開始;銀行服務(wù)員——管好你的錢,辦
2024-11-19 01:37
【總結(jié)】?這些顏色的食物,我們不喜歡——藍(lán)色、紫黑色、黑色我們通常會(huì)避開藍(lán)色、紫黑色和黑色的食品,因?yàn)槲覀兞?xí)慣性地認(rèn)為這些食物會(huì)變質(zhì)或有害人體健康。除了越橘,醋栗以及茄子,沒有太多這種顏色的食物。然而,一些食物雖然自然不是這些顏色,但是后來被染成這些顏色,所以它們并沒有這些功效。曾有著名的糖果
2025-08-16 00:45
【總結(jié)】第三單元我們的朋友遍天下與家庭、學(xué)校之外的人交往世界文化之旅一文化具有豐富性和多樣性豐富性和多樣性的表現(xiàn)P57-59①文化習(xí)俗(節(jié)日、婚喪嫁娶等)②各自的標(biāo)志和代表人物(注:代表人物不可以是文藝作品中的人,必須是現(xiàn)實(shí)存在的人。)③語言④待人處事的方式文化的單一?P59中間一段,應(yīng)采取什
2025-01-14 11:18
【總結(jié)】第五講經(jīng)濟(jì)發(fā)展與我們的生活引言:經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系?早期的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把經(jīng)濟(jì)發(fā)展等同于經(jīng)濟(jì)增長?20世紀(jì)50和60年代,經(jīng)濟(jì)增長與許多社會(huì)問題的不協(xié)調(diào)逐漸凸現(xiàn)出來?70年代以后,發(fā)展的含義得到擴(kuò)充?到20世紀(jì)80年代,環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展、制度等也被納入發(fā)展的概念?在人類社會(huì)
2025-05-10 21:15
【總結(jié)】信息技術(shù)與我們的生活信息與信息技術(shù)閩江學(xué)院附中信息組劉剛某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn),具體要求如下:第一,每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森
2025-07-18 09:19
【總結(jié)】食品安全與我們的生活組員:高敏朱芳韋瑋高麟宋佳佳徐連霞田光照王新宇一、最近有哪些食品問題?假羊肉、蘇丹紅鴨蛋、孔雀綠魚蝦、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、帶花黃瓜、爆炸西瓜、地溝油、染色花椒、墨汁石蠟紅薯粉、瘦肉精、假牛肉(用牛肉膏讓豬肉變牛肉),河南南陽毒韭菜、
2025-05-26 22:07
【總結(jié)】草地上我們快樂生活,找尋屬于我們的快樂!大草原上,我們策馬奔騰!清清的水中,我們自由自在地游!駱駝
2024-12-13 12:13
【總結(jié)】我們生活的地方真美(課堂實(shí)錄)原出處:和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷文章上傳:孟令永發(fā)布時(shí)間:2010-1-288:18:48訪問人數(shù):338我們生活的地方真美(課堂實(shí)錄)和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生充分感受自己生活地方的整潔與美麗。2、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察,了解、關(guān)心
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】 藏在我們心靈深處的地方 二外八年級洪翔誠 有一個(gè)地方,有山,有水,有金黃的油菜花,有浪漫的秋千,還有我們對光陰的回憶。它藏在我們心靈的深處,生生不息?!}記 記得第一次見到它,是我7歲那年...
2025-09-22 03:03
【總結(jié)】基本要求:1、知道我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利和自由。2、了解選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利。3、知道公民應(yīng)該履行的政治性任務(wù)。4、理解公民參與政治生活需把握的基本原則。發(fā)展要求:培養(yǎng)關(guān)心國家和社會(huì)事務(wù)的意識(shí),提高參與政治生活的能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。不作拓展的內(nèi)容:
2024-11-12 16:48
【總結(jié)】?他們是國家權(quán)力的直接行使者,他們代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,他們是人民權(quán)力的受托者和人民意志的表達(dá)者,他們擁有一個(gè)共同的名字——人大代表。?我是光榮的中國公民,來自百姓根植于民?人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民?莊嚴(yán)的國徽在心,神圣的責(zé)任在身?人民利益高于一切,一切權(quán)力屬于人民
2024-11-09 03:06
【總結(jié)】我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利拾金不昧拾到他人錢物不占為己有出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站.王某下車時(shí)不小心將錢包丟在了出租車上.李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有10000元現(xiàn)金.此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)生因患白血病向社會(huì)求助.李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病學(xué)生的想法.于是就將這10000元現(xiàn)金寄給了這
2025-01-18 01:31
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·江蘇卷)為了推動(dòng)群眾性愛國主義教育活動(dòng)的深入開展,中宣部、中組部等11個(gè)部門聯(lián)合組織了“雙百”人物的評選活動(dòng)。2009年9月10日,評選出了“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”。之所以要開展群眾性愛國主義教育
2024-11-12 18:21
【總結(jié)】我們的生活離不開水說說:生活中什么地方要用到水?思考如果我們生活中沒有了水,將會(huì)是什么樣呢?如果生活中沒有了水的話,還會(huì)發(fā)生什么可怕的事情?想一想:提出宣傳口號(hào),可關(guān)于水的用處方面,關(guān)于珍惜、
2024-11-29 23:14
【總結(jié)】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系:知道正義要求每一個(gè)
2024-11-17 14:01