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人教版六年級下冊語文、數學、英語期中試卷(編輯修改稿)

2025-02-09 23:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 火燒死,但里面的螞蟻就可以活下來。抱成團是一種保護措施,所以說是一種智慧。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。我想到了抗洪戰(zhàn)士,他們不顧危險,為了人民的生命財產,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前線。他們?yōu)榱思w的利益,完全不考慮自己,有自我犧牲的精神。三、答案略。小學數學第12冊期中考試題班級: 姓名: 等級: 一、填空。247。5=7:( )==( )%。5A=4B(A、B不等于0)。A:B=( ):( )。:化成最簡整數比是( )。如果=,那么a和b成( )比例關系。底面直徑和高都是6分米的圓柱的體積是( )。一個圓柱的底面半徑是5米,體積是157立方米,它的高是( )米。在一個比例里,兩個內項互為倒數,一個外項是,另一個外項是( )。一塊長方形的地,長75米,寬30米,用的比例尺把它畫在圖紙上,長畫( ),寬畫( )。一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側面展開圖是( )形,這個圖形的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。:8的比值是( ),如果再寫一個比與它組成的比例,這個比例可以是( )。1已知A、B、C三種量的關系是A247。B=C,如果A一定,那么B和C成( )比例關系,如果C一定,A和B成( )比例關系。1六年級數學競賽及格人數占不及格人數的,這次競賽六年級同學的及格率是( )。1被減數、減數與差的和是40,減數與差的比是3:2,被減數是( ),減數是( )。1一種鹽水,按鹽和水1:100配制而成?,F(xiàn)要配制這種鹽水8008克,需要鹽( )千克。1一個比例的兩個外項分別是5和6,它們的比值是3,這個比例是( )。1在比例尺是1:4000000的中國地圖上,量得兩地的距離是30厘米,這兩地的實際距離是( )千米。1( )統(tǒng)計圖不但能表示出數量的多少,還能清楚的表示出數量增減變化情況。1長度一定的鐵絲,平均分成若干段,每段的長度和截的段數成( )比例。二、選擇。下面各比,能與:組成比例的是( )。①3:4 ②4:3 ③: ④:3把1克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是( )。①100:101 ②1:101 ③1:99 ④1:100在比例里,兩個外項的積一定,兩個內項成( )。①正比例 ②反比例 ③不成比例 ④無法判斷現(xiàn)有三個數從下面選( )就可以組成比例。① ② ④4 ④2解比例=2:1,χ=( )。①6 ② ③ ④9互為倒數的兩個數,它們一定成( )。①正比例 ②反比例 ③不成比例 ④無法判斷小王的身高與體重成( )。①正比例 ②反比例 ③不成比例 ④無法判斷小圓的半徑是2厘米,大圓的半徑是3厘米,小圓和大圓面積的比是( )。①2:3 ②3:2 ③4:9 ④9:4一項工程,已經完成的與這項工程的比是3:5,還剩這項工程的( )。①60% ②40% ③20% ④%圖上距離是3厘米,,比例尺是( )。①1:20 ②1:2 ③1:200 ④20:11全班人數一定,出席人數和缺席人數成( )。①正比例 ②反比例 ③不成比例 ④無法判斷1一個圓柱,如果高不變,底面積擴大3倍,它的體積擴大( )。①3倍 ②6倍 ③9倍 ④27倍三、判斷。訂閱《小火炬》的總錢數和訂的份數成正比例。 ( )制作復式條形統(tǒng)計圖要用到圖例。( )比例尺是,圖上1厘米表示實際距離20千米。 ( )全班有55名學生,男、女生人數的比是5:6,那么這個班有30名男生。( )。兩個圓柱的側面積相等,它們的底面周長也相等。 ( )在比例中,兩個外項的積是10 一個內項是5,另一個內項也是5。( )=B,那么A和B成反比例。 ( )圓的周長和直徑一定成正比例。 ( )四、解比例。= :=:χ =40:χ=:15 :χ=5:16 :=20:χ五、根據下列數據,算出各班參加競賽成績的及格率,再制成統(tǒng)計表。六(1)班16人,及格12人; 六(2)班15人,及格13人;六(3)班11人,及格8人。學校 汽車站 公園 小河商場 比例尺:1:60000六、量出下圖中學校到汽車站的圖上距離,再據比例尺算出實際距離。 七、應用題。做10節(jié)圓柱形通風管,底面周長是30厘米。至少需要鐵皮多少平方厘米?一堆煤,,可以燒40天,可以燒多少天? (比例解)工地上有一堆圓錐形沙堆,,底面直徑是6米,? ()農場收割小麥,前3天收割了165公頃,照這樣計算,要收割440公頃小麥需要多少天?六(1)班男同學有24人,,這個班平均每人收集廢紙多少千克?第二學期小學六年級英語期中考試題姓名 班級 評分 一、 聽音,選擇。(10分)( )A: rain B: train C: play( )A: their B: theirs C: where( )A: might B: Mike C: mine( )A: watch B: watched C: washed( )A: phote B: phone C: cold( )A: 15kg B: 55kg C: 50kg ( )A: feel
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