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初中化學精品教學課件燃燒與滅火(編輯修改稿)

2025-02-09 08:46 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】空氣隔離 ★ 使溫度降到可燃物的著火點以下關(guān)于燃燒，下列說法正確的是 A．燃燒一定產(chǎn)生火焰 B．燃燒發(fā)生的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) C．發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象一定是燃燒 D．燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng) D 燃燒必須滿足的條件是：、存在可燃物、可燃物與氧氣（或空氣）接觸、溫度達到

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初三化學燃燒與滅火課件人教版九-資料下載頁

【總結(jié)】?請你們說說：？么處理呀？什么原理呢？《燃燒和滅火》理化組-黃立智九年級化學教材第七單元第一節(jié)第一課時【提出問題】：燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢？【猜想與假設(shè)】：

2025-01-13 07:41

燃燒與滅火ppt課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒和滅火(第一課時)第七單元課題１課題1燃燒和滅火在日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象？燃燒可以使火箭上太空①不同物質(zhì)燃燒有什么共現(xiàn)象②物質(zhì)燃燒

2025-05-01 12:18

課題燃燒與滅火ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒滅火和1、易燃物和易爆物?爆炸：可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。?爆炸極限：可燃性氣體在空氣中達到一定的含量時，遇到火源就會發(fā)生爆炸，這個能爆炸的含量范圍，叫做爆炸極限。如氫氣的爆炸極限為%~%?易燃物：指的是那些易燃的氣體和液體，容

2025-05-03 18:18

燃燒與滅火一ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】神六飛天滅火先鋒森林大火燃燒與滅火燃燒有哪些共同的特征？燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng)燃燒的條件燃燒必須同時滿足三個條件：1、物質(zhì)具有可燃性2、可燃物要與氧氣接觸3、可燃物達到燃燒所需的最低溫度——著火點不同的物質(zhì)具有不同的著火點燒不壞的手絹

2025-05-01 12:18

科學燃燒與滅火ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第4章在充滿神奇變化的物質(zhì)世界里，燃燒是我們經(jīng)常接觸到的一種化學變化。它與我們的生活密切相關(guān)，人類通過燃料的燃燒獲取生活、生產(chǎn)所需要的能源。我們天天和燃燒打交道，但你是否知道：1、燃燒在什么條件下才會發(fā)生？說到火，我們就會想到燃燒，火是物質(zhì)燃燒時的一種現(xiàn)象燃燒可以使火箭上太空

2025-05-02 07:31

單元燃燒與滅火ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元燃料及其利用燃燒與滅火（2）學習目標?1、認識爆炸?2、了解易燃物、易爆物的安全知識?3、掌握燃燒、緩慢氧化、自然、爆炸的區(qū)別與聯(lián)系四、爆炸1、爆炸的分類物理爆炸如：鍋爐爆炸、車胎爆炸化學爆炸如：不純可燃性氣體爆炸2、化學爆炸可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒，在短時間內(nèi)聚積大量

2025-05-06 13:09

燃燒與滅火課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】二課時（）、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒C練習2、將點燃的火柴豎直向上，火柴不易繼續(xù)燃燒，其原因是（）A、火柴梗接觸氧氣少B、火柴梗潮濕，不易燃燒C、火柴梗溫度達不到著火點D、火柴梗不是可燃物C1、堆放雜物的紙箱著火時，

2025-01-17 18:01

燃燒與滅火課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒與滅火什么是燃燒？燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件用火柴分別點燃木塊和石塊點燃的小蠟燭，將其用燒杯罩住將一張紙和一木條用火柴點燃，比較點燃的難易石頭木塊點不著點燃了[實驗一]總結(jié)：物質(zhì)必須具有可燃性[實驗二]熄滅了

2024-11-24 15:33

燃燒滅火與燃料ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒、滅火與燃料金石教育徐思涵一、滅火的原理燃燒的三個條件：（1）物質(zhì)具有可燃性；（2）可燃物與氧氣接觸；（3）可燃物的溫度達到其自身的著火點。可燃物燃燒所需要的最低溫度。燃燒：可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)。為探究可燃物燃燒的條件，某同學進行如下實驗：在一

2025-05-01 12:04

燃燒與滅火說ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版九年級化學教材第四章第一節(jié)說教材說目標說教學內(nèi)容說重難點本節(jié)內(nèi)容的地位?本課題是對之前所學過“燃燒”的含義進行深入了解并且應(yīng)用于實際之中。?對以后將學習的“化學反應(yīng)中能量的變化”可以起到鋪墊的作用，是知識逐步向能力轉(zhuǎn)換的一座橋梁。教學目標知識與技能知道燃燒的定義及燃燒的條件；

2025-05-01 12:18

初中化學溶液課件-資料下載頁

【總結(jié)】復習目標1、進一步熟悉溶液的特征，了解常見物質(zhì)的溶解性。2、掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別方式，熟悉溶解度的概念3、熟悉解讀和利用溶解度曲線。4、進一步熟悉物質(zhì)分離的方式及其操作。5、熟悉溶液組成的定量表示。（一）溶液1．溶液的概念（1）懸濁液(2)乳濁液（3）溶液溶劑，溶質(zhì)．

2025-08-05 03:51

初中化學緒言ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊主題探究·互動課堂精題例解·舉一反三全能訓練·梯度升級主題探究·互動課堂精題例解·舉一反三全能訓練·

2025-01-17 16:28

化學課題1燃燒與滅火課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火在日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象？你想過沒有：發(fā)生燃燒的條件是什么?請說出你的想法?根據(jù)下面提供的實驗器材,你能否設(shè)計一個實驗來證明你的觀點（請畫出你的設(shè)計示意圖）?實驗器材：白磷、

2025-01-13 11:20

九年級化學燃燒條件與滅火原理課件-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理糜灘中學九年級化學上冊第三章第三節(jié)結(jié)合前面學過的燃燒現(xiàn)象，物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象有什么共同的特征？你能歸納燃燒的定義嗎？燃燒的定義:燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。探究物質(zhì)燃燒的條件【探究活動1】分別在酒精燈

2024-11-22 04:14