【總結(jié)】洪澤外國語中學化學組第一節(jié)燃燒與滅火(第2課時)蠟燭的燃燒觀察與思考1、在空氣中點燃蠟燭2、用一空燒杯罩住火焰的上方3、將燃燒的蠟燭伸入盛有氧氣的集氣瓶中實
2025-08-04 10:15
【總結(jié)】滬教版九年級化學上冊第四章第一節(jié)武邑鎮(zhèn)一中:丁雙燕第一課時教學反思教材教學程序?qū)W法教法學情教材分析地位作用在前面的學習中學生已經(jīng)對燃燒有所了解,具備了對燃燒現(xiàn)象及滅火原理進行深入研究的能力。本課將對燃燒的意義進行
2025-01-18 00:47
【總結(jié)】燃燒與滅火請同學們看到課本第89頁觀察與思考解釋手絹燒不壞的原因酒精燃燒放出熱量,使水分蒸發(fā),水分蒸發(fā)吸收熱量,使溫度不能達到手絹的著火點,所以手絹沒有著火燃燒航天飛機運載火箭燃燒是一種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了熟食、光明和溫暖,使得人類千百年來的飛天夢想得以實現(xiàn);但它也給人類帶
2025-01-13 08:46
【總結(jié)】第一節(jié)燃燒與滅火大火無情警鐘長鳴條件一物質(zhì)具有可燃性;實驗用鑷子分別夾取一小塊棉花,分別蘸取水和酒精,放到酒精燈火焰上片刻,觀察現(xiàn)象;現(xiàn)象:酒精可以燃燒,而水不可以燃燒一、探究:條件二可燃物要與氧氣充分接觸實驗點一支小蠟燭,將其用燒杯罩住,盡可能使燒杯與桌面間不留
2025-05-01 12:18
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火實驗中學第七單元燃料及其利用燃燒與我們的生活以及社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系實驗二:點燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。實驗探究:燃燒的條件實驗一:在酒精燈上加熱小木條,粉筆。實驗三:在酒精燈上加熱小木條、無煙煤。結(jié)論:需要可燃物。
2024-11-19 11:35
【總結(jié)】初三政治第二課化學探究與拓展題1初三政治第二課[題目1]一天,小明放學回家看見他的媽媽炒菜時油鍋著火了,媽媽迅速蓋上鍋蓋,一會兒火滅了,小明很好奇,想對物質(zhì)燃燒及滅火原理探個究竟。于是,他回到學校詢問了化學老師,老師沒有直接回答他的問題,而是與小明一起做了以下四個實驗:實驗
2024-11-07 00:21
【總結(jié)】溶液組成的表示方法鹽加的越多,溶液越咸,此時濃度越大。溶液的濃與稀是指溶質(zhì)含量的相對多少,它不能準確的表明一定量的溶液中所含溶質(zhì)的多少。怎樣確切的表示一定量的溶液中含多少溶質(zhì)呢?一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=或=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%定
2024-11-06 17:05
【總結(jié)】wele?常見儀器的使用?化學實驗基本操作?氣體的制備藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗球形干燥管普通漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶快來認一認91011121314
2024-11-19 11:08
【總結(jié)】初三化學專題復(fù)習—金屬活動性順序及其應(yīng)用化隆二中馬志忠金屬活動性順序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性順序由強逐漸減弱金屬活動性順序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgP
2024-10-24 16:13
【總結(jié)】化學元素與人體健康人體中含量較多的化學元素?人體中除碳、氫、氧幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外,其余的元素都主要以無機鹽的形式存在。常量元素:在人體中含量超過%如鈣、磷、鉀等;微量元素:含量在%以下的如鐵、鋅、硒、碘等;?化學元
2025-07-22 00:39
【總結(jié)】學員編號:年級:初三課時數(shù):學員姓名:輔導(dǎo)科目:化學學科教師:學科組長簽名及日期教務(wù)長簽名及日期課題初三化學上學期知識點匯總授課時間:備課時間:教學目標復(fù)習常見化合物的
2025-06-07 15:49
【總結(jié)】第一篇:初三化學 爭當愛路護路的“小衛(wèi)士” 5月18日上午,市鐵路護路聯(lián)防工作組到鸞鳳中心小學檢查指導(dǎo)工作。我校被定為鐵路護路示范學校,每學期開展愛路護路活動,目的,為了進一步維護鐵路運輸?shù)陌踩珪?..
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】在我們學習和生活中,你知道哪些燃燒的事例:事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色粉末燃燒更旺,發(fā)出白光,放熱,生成使澄清石灰水變混濁的氣體燃燒更旺,發(fā)出白光,放熱,生成大量白煙燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng)交流與討論:1、將分別蘸
2025-01-13 08:47
【總結(jié)】第一篇: 1.(梧州)梧州市某中學化學興趣小組按照課本實驗方法(如圖19甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。止水夾...
2024-11-15 12:45
【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理(第一課時)燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。燃燒的定義通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。探究物質(zhì)燃燒的條件對比試驗觀察分析與推斷火柴可燃嗎?小石塊呢?室溫下存