畢業(yè)設(shè)計答辯規(guī)程(編輯修改稿)
2025-02-09 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 T 的使用有利于將來工作中 品位 的提升。 按照規(guī)定時間、地點到場 答辯 開始 ： 問候教師 、自我介紹。 8 分鐘 PPT 陳述： 設(shè)計 課題 的 名稱、 背景 、 具體 內(nèi)容 、創(chuàng)新點、結(jié)論 與 展望 、 自我評價 等。 懇請老師給予 指導(dǎo) 提問與答辯 （原則上 7 分鐘內(nèi)） ： 針對老師 隨 機性 提問做出回答（要求：正確、簡潔、明了） 答辯結(jié)束 ： 致謝 并 禮貌離開 2 答辯教師的提問安排在答辯人 陳 述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場 回答 的方式。 答辯 要 限制在一定的時間內(nèi)， 原則上直接回答主要內(nèi)容，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。 除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細。 答辯注意事項 ： （ 1）克服緊張、不安、焦躁的情緒。 教師提問的范圍通常在設(shè)計所涉及的領(lǐng) 域內(nèi)， 原則上不會 出現(xiàn)離題的情況。提問的重點通常會放在
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