【總結(jié)】第4章?種群和群落第3節(jié)?群落的結(jié)構(gòu)問(wèn)題探討 生物個(gè)體不但離不開(kāi)自己的群體——種群,也同樣離不開(kāi)環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。 生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物,組成了它們的群落。學(xué)習(xí)新課群落(munity):是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點(diǎn):?。?、一定的區(qū)域
2025-01-15 04:04
【總結(jié)】第5章森林群落結(jié)構(gòu)特征◆植物群落的基本特征、森林群落的植物種類(lèi)組成、種類(lèi)的數(shù)量特征及種類(lèi)關(guān)聯(lián)分析方法?!魯⑹隽松秩郝涞纳钚徒Y(jié)構(gòu)、層片、垂直結(jié)構(gòu)與外貌特征?!艚忉屃诉吘壭?yīng)的概念、特征及與物種多樣性的關(guān)系。◆分析了影響群落組成和結(jié)構(gòu)的環(huán)境、生物因素及干擾類(lèi)型。5.1森林群落的概念5.1.1群落
2025-05-02 18:03
【總結(jié)】11、種群的數(shù)量變化類(lèi)型?2、“J”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)的條件?增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)倍數(shù)的關(guān)系?增長(zhǎng)率特點(diǎn)?3、“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)的條件?增長(zhǎng)率特點(diǎn)?隨時(shí)間推移,出生率下降,死亡率上升的原因?4、什么是環(huán)境容納量?5、如何合理利用資源?如何防治害蟲(chóng)?【課前必記】理解并識(shí)記以下問(wèn)題
2025-05-03 04:48
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)肉食性魚(yú)浮游動(dòng)物浮游植物植食性魚(yú)下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚(yú)大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?浮游植物、浮游動(dòng)物、水草、植食性魚(yú)、肉食性魚(yú)、微生物等群落的概念?同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)
2024-11-21 05:18
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)問(wèn)題探討第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)生物個(gè)體不但離不開(kāi)自己的群體——種群,也同樣離不開(kāi)環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物,組成了它們的群落。
2025-08-04 09:18
【總結(jié)】同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學(xué)2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念:、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜,大蒜,活雞,魚(yú),以及附著在上面的細(xì)菌,真菌等微生物,它們共同構(gòu)成一個(gè)()
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】12知識(shí)目標(biāo):1、不同群落的物種組成2、種間關(guān)系的主要類(lèi)型3、群落的空間結(jié)構(gòu)能力目標(biāo):種間關(guān)系在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)31、該池塘中的全部鯉魚(yú)是不是一個(gè)種群?2、螺獅和蝌蚪都以藻類(lèi)為食,他們之間有沒(méi)有相互關(guān)系?4同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫
2025-08-04 13:41
【總結(jié)】1新情境·激趣引航每一個(gè)具體的生物群落以一定的種類(lèi)組成為其特征。但是不同生物群落種類(lèi)的數(shù)目差別很大。生物群落中生物的復(fù)雜程度用物種多樣性這一概念表示。多樣性與出現(xiàn)在某一地區(qū)的生物種的數(shù)量有關(guān),也與個(gè)體在種間的分布的均勻性有關(guān)。每種植物在群落中所起的作用是不一樣的。常常一些種以大量的個(gè)體,即大的種群出現(xiàn);而另一些種以少量的個(gè)體,即小的種群出現(xiàn)。
2024-11-19 17:08
【總結(jié)】.......第四章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)授課人:授課時(shí)間:授課地點(diǎn):一、教材分析本節(jié)屬于高中生物必修3第四章種群與群落中第三節(jié),是之后要學(xué)習(xí)的群落演替以及
2025-05-02 18:52
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚(yú),蝦,螺等水生動(dòng)物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi),相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物、動(dòng)
2025-01-07 16:01
【總結(jié)】2022/2/3生物群落的構(gòu)成和演替、種間關(guān)系、形成因素、意義2022/2/3、占據(jù)一定空間的相互之間有的集合。、和種群組成。和是群落多樣性的基礎(chǔ)。要點(diǎn):
2025-01-06 15:41
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)西安交通大學(xué)生命學(xué)院下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚(yú)大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?浮游植物、浮游動(dòng)物、植食性魚(yú)、肉食性魚(yú)、微生物等肉食性魚(yú)小型水生動(dòng)物浮游動(dòng)、
2025-05-03 06:21
【總結(jié)】回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分第32講群落的結(jié)構(gòu)與演替本講聚焦考綱要求定位解讀(Ⅰ),說(shuō)出群落水平上研究的問(wèn)題(Ⅰ):土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)群落的概念與物種組成一1.群落(1)概念要
2025-08-15 20:47
【總結(jié)】第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)和演替答案:種群物種豐富度思一思:群落的基本特征有:①物種的豐富度②優(yōu)勢(shì)種③生長(zhǎng)型(即外貌:如喬木、灌木等)④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。答案:體表鑲嵌?看一看:種間斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系如何??答案:種間斗爭(zhēng)包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)和寄生,競(jìng)爭(zhēng)是種間斗爭(zhēng)的
2025-01-18 00:39
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚(yú),蝦,螺等水生動(dòng)物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi),相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物
2024-11-18 11:34