【總結】小學生常規(guī)教育v一．上學篇v1．學生上學要衣冠整潔，樸素大方，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。v2．每天按時到校，因故不能到校，要向班主任請假，來不及請假，要事后及時補假。v3．上學時要佩戴校徽，少先隊員要掛好紅領巾，團員佩戴團徽。v4．上學時要帶齊學習用品，凡與學習無關的東西禁止帶入校內(nèi)。v5．上學遇見
2025-04-28 23:42
【總結】中國教育部指定讀物365657864146ISSN1008-5687火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計：近幾年我國共發(fā)生火災４萬起，傷亡７０００余人。而其中１０％的火災是由小孩玩火造成的?？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對少年朋友來說是多
2025-01-17 03:18
【總結】長治市城區(qū)淮海小學——雷擊想一想?同學們，你們知道的災害有哪些呢？說說你對雷擊災害的認識吧！我叫雷電，是一種常見的自然現(xiàn)象。在一定的條件下，云層之間、云與大地之間、云與空氣之間會發(fā)生防電現(xiàn)象，在放電過程中產(chǎn)生的巨大電火花就是閃電，而那巨大的響聲就是人們所說的雷鳴。你知道嗎？通過人體的電流強度超過，人就會死亡；
2025-01-14 15:22
【總結】小學生消防知識講座滅火救援方面陜汽雙橋12噸水罐消防車滅火救援方面泡沫消防車滅火救援方面登高平臺消防車滅火救援方面云梯消防車滅火救援方面搶險救援消防車滅火救援方面照明消防車滅火救援方面排煙消防滅火救援方面排煙照明兩用消防車
2025-01-17 03:16
【總結】一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。
2025-04-29 00:27
【總結】小學生健康教育一、小學生健康教育知識二、如何更好的促進小學生健康成長一、小學生健康教育知識小學生自我保健常識1、飯前便后要洗手；2、每天早晚刷牙；3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲；4、服裝整潔；5、勤曬被褥；6、講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；7、每天進行一次鍛
2025-07-25 21:10
【總結】第二章學校心理輔導的基本理論教學安排?教學目的：通過學習，了解和認識影響較大、應用較廣的精神分析、行為主義、人本主義、認知主義（理性情緒）療法、現(xiàn)實療法、群體動力學理論和方法。?教學重點：精神分析、行為主義、人本主義、理性情緒等幾種派別的心理輔導（治療）理論的基本觀點、常用技術及其應用。?課時安排：8課時第一
2025-10-25 20:23
【總結】言語作為交際形式，一般被分為三類。1）口頭言語，即說出的言語、聽到的言語。2）書面的言語，即書寫的言語、看到的言語?？陬^言語和書面言語都是外部言語，或者說，它們都是通過分析器官能被他人所感知到的言語。3）內(nèi)部言語，是伴隨著思維活動產(chǎn)生的不出聲的言語，具有隱蔽性。第一節(jié)小學生口頭言語的發(fā)展與培養(yǎng)口頭言語的主
2025-04-28 23:43
【總結】動物之最動物中的“巨人”動物中最大的“巨人”是生活在海水中的藍鯨。有的藍鯨身長能達到33米，比籃球場還長；體重約150萬噸，相當于30頭大象的重量。我們平常比較熟悉的長頸鹿、大象是生活在陸地上的動物“巨人”?！熬奕恕薄百濉眲游镏凶钚〉摹百濉笔擎咦酉x，身長僅
2025-05-03 22:11
【總結】庫倫旗回民小學主辦第一輪“一枝獨秀”—必答題1、過馬路時應該注意什么？答：紅燈停、綠燈行。要注意避讓車輛，不要突然橫穿馬路，這樣很容易造成因為車輛剎車不及而釀成事故。2、學齡前兒童和低年級小學生過馬路時，應注意什么？答：學齡前兒童和低年級小學生橫穿街道或公路時，須有成年人帶領。3
2025-01-17 03:21
【總結】是第四單元我的角色與責任小腦瓜轉一轉兩個媽媽加上兩個孩子為什么只有三個人？面對姥姥時是……面對孫女時是……小腦瓜轉一轉超級大變身面對學生時，我是……面對兒子時，我是……面對丈夫時，我是……面對醫(yī)生時，我是
2024-11-21 03:42
【總結】第一課《我是中學生了》教案一、教學目標[知識與能力]1．知道進入七年級以后學習任務、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。2．初步了解中學在學習環(huán)境、學習任務、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。3．主動與同學溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應環(huán)境的能力。[過程與方法]1．積極參加班級組織的各項活動，為創(chuàng)建良好的班風出
2024-11-24 18:21
【總結】我是小學生學學校小學生我是小學生。我是小學生我也是小學生我們都是小學生我是小學生。我也是小學生。我們都是小學生。
2024-11-11 07:13
【總結】師：請你跟我這樣做！生：我就跟你這樣做！一二三坐端正準備好了嗎？小眼睛看老師小嘴巴不說話小耳朵豎起來.你記住了嗎？火車火車哪里開火車火車這里開要發(fā)言先舉手聲音要響亮發(fā)言要大方我是小學生。
2024-12-11 04:51
【總結】封面上一頁目錄下一頁封底主辦：好心情編輯部編輯出版：虎虎出版社總編輯：榛榛電子郵箱：國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN08-08008出版日期:2022年3月你愛我，我知道。你是我清晨的第一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌
2025-08-01 17:55
鄂ICP備17016276號-1