契約學(xué)習(xí)法論文初中體育教學(xué)(編輯修改稿)
2025-02-08 03:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和完成學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。本人認(rèn)為在初中體育教學(xué)中實(shí)施契約學(xué)習(xí)法，特別對(duì)于初中這個(gè)年齡段的學(xué)生可能具有更加明顯的效果，利于培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、與人合作、善于溝通交流的精神品質(zhì)和能力。 契約學(xué)習(xí)法是學(xué)生與教師共同努力完成的一個(gè)學(xué) 習(xí)方式。教師負(fù)責(zé)指定目標(biāo)，學(xué)生負(fù)責(zé)完成目標(biāo)。教師與學(xué)生之間是平等的交流關(guān)系，因此這種交流方式有助于學(xué)生和教師之間就體育教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行溝通，就學(xué)習(xí)的步驟進(jìn)行協(xié)商，從而有助于建立比較良好的師生關(guān)系。 三、契約學(xué)習(xí)法在初中體育教學(xué)的應(yīng)用設(shè)計(jì) 契約學(xué)習(xí)法對(duì)教師與學(xué)生的角色定位有了新的規(guī)定。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，而教師只是設(shè)計(jì)者，這是一個(gè)必須明確的角色定位。教師是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，來(lái)制定學(xué)習(xí)的時(shí)間表，而學(xué)生是感覺(jué)契約的相關(guān)規(guī)定，來(lái)完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)
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