【文章內(nèi)容簡介】 校本實驗課程及探究課題。 少聽４節(jié)實驗課，及時解決工作中的問題， 安排并保證日常 的 實驗經(jīng)費。 在學(xué)校公用經(jīng)費中，應(yīng)確定一定的比例，用于實驗室投入，建立對實驗室投入的長效機制，以確保實驗教學(xué)的正常開展。 ，實驗室訂閱相關(guān) 業(yè)務(wù) 報刊 雜志 和工具書等 ，方便實驗教師的學(xué)習(xí)提高 ，并 向教師、學(xué)生開放查閱。 ，有一套完整 的實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法，定期對實驗教學(xué)進行評估檢查，確保 實驗教學(xué)質(zhì)量 逐年提高 。 ，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助課堂實驗教學(xué)，有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)上開設(shè)實驗室網(wǎng)頁，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，實現(xiàn)資源共享。 ，培養(yǎng)師生創(chuàng)新思維、動手能力和 創(chuàng)造能力。 五 、實驗室管理 （一）實驗室 組織管理 1． 學(xué)校實驗室管理形式。鑒于學(xué)校規(guī)模、實驗室規(guī)模和實驗教師 數(shù)量差異較大，本著 有 利于統(tǒng) 一管理協(xié)調(diào)，又有利于與教學(xué)活動結(jié)合的原則，可以采 取不同的管理形式。如實驗室規(guī)模大的學(xué)?？稍O(shè)實驗室主任（或科學(xué) 館館長）；規(guī)模不大的學(xué)?？捎山萄薪M管理，教務(wù)主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)；也可直接由教務(wù)處管理協(xié)調(diào)，實驗教師 參加教研活動。無論采取何種形式，都不得削弱實驗室的管理工作。 2． 學(xué)校應(yīng)建立實驗室 管理制 度?；疽笥校簫徫回?zé)任制、教學(xué)儀器管理制度（包括賠償、維修、賬 務(wù)、使用、 報廢、盤點制度）、 實 驗室規(guī)則、 保管室（ 準備室 ） 規(guī)則、學(xué)生實驗守則，實驗教學(xué)檢查評估 辦 法等。 3． 實驗室 要求實行計算機管理 。 (二 )實驗教學(xué) 計劃管理 1． 學(xué)校應(yīng)于每學(xué)期初或上學(xué)期末，由教研組或 任 課 教師提交實驗教學(xué)計劃表，由 教務(wù)處 審訂后交實驗室，實驗 室接到計劃后匯總平衡，作出學(xué)期實驗 教學(xué)安排計劃 （參見表 1）。 表 1 —— 學(xué)年第 學(xué)期實驗教學(xué)計劃表 學(xué)科 —— 班級 —— 序號 實驗名稱 計劃學(xué)時 實 驗 時 間 周次 月 日 星 期 節(jié)次 教務(wù)處 主任 ： 任課教師： 年 月 日 2．鑒于實驗教學(xué)學(xué)期安排中，可能會出現(xiàn)某些變更，教師在每個實驗開課前三天應(yīng)填寫實驗教 學(xué)通知單，以利于實驗教師作好準備，配合任課教師搞好實驗教學(xué) （參見表 2）。 表 2 實驗教學(xué)通知單 年級 班別 演示實驗 分組實驗 學(xué)科 分組數(shù) 學(xué)生數(shù) 實驗內(nèi)容 實驗所 需主要器材和藥品 上課時間 年 月 日（星期 ） 第 節(jié) 任課教師 交表時間 年 月 日 實驗教師 3．學(xué)校 教 研組和 教務(wù)處應(yīng)于學(xué)期末根據(jù)實驗室提供的記錄填 寫學(xué)期實驗教學(xué)統(tǒng)計表 （參見表 3） 。 表 3 高中實驗教學(xué)開出情況統(tǒng)計表 學(xué)年 班（校） 學(xué)科 分類 教師演示實驗 學(xué)生分組實驗 學(xué)科 應(yīng)開數(shù) 實開數(shù) 開出率 % 應(yīng)開數(shù) 實開數(shù) 開出率 % 物 理 化 學(xué) 生 物 （三）實驗室 內(nèi)部管理 1．實驗教師 主要崗位職責(zé) （ 1）執(zhí)行學(xué)校實驗教 學(xué)計劃，配合科任教師完成各項教學(xué)任務(wù)。 （ 2）熟悉各種教學(xué)儀器（藥品）的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法，掌握分組實驗的內(nèi)容和方法，協(xié)助科任教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。 （ 3）負責(zé)教學(xué)儀器（藥品）及相關(guān)設(shè)備的 賬 、卡、表、冊的建立健全工作和有關(guān)統(tǒng)計工作，定期盤點，做到 賬賬相符、賬 物相符。 （ 4）合理存放教學(xué)儀器，保持教學(xué)儀器整潔，維護好實驗室內(nèi)部環(huán)境 ，努力掌握教學(xué)儀器保養(yǎng)維修技能，提高教學(xué)儀器完好率和延長使用壽命。 （ 5）按照 實驗教學(xué)計劃和實驗通知單，準備演示實驗和分組所需儀器、試劑、器材；實驗完畢整理、 回收各種 實驗用品。 （ 6）熟悉 實驗室安全規(guī) 則和急救措施，做好實驗室的安全防范工作，確保師生健康和人身安全。 （ 7）積極開展實驗教學(xué)和實驗室管理研究，努力提高業(yè)務(wù)水平和管理能力 。 （ 8）按照儀器配備類別和配備要求提出儀器配備計劃，購置 補充 欠缺的儀器設(shè)備。 （ 9）因地制宜， 開展 自制教具和學(xué)具 的 制作 。 2．教學(xué)儀器 賬務(wù)管理 （ 1） 教學(xué)儀器驗 收單： 是教學(xué)儀器進入實驗室的重要憑證， 無論是調(diào)入或購買的教學(xué)儀器，都要做好數(shù)量、質(zhì)量的驗收工作 （參見表 4）。 表 4 教學(xué)儀器驗收單 到貨日 期 驗收日期 年 月 日 編號 名 稱 規(guī) 格 單 位 數(shù) 量 單 價 資 金 來 源 生 產(chǎn) 廠 家 驗收結(jié)果及意見 驗 收人 驗收單 應(yīng) 一式兩聯(lián)，一聯(lián)交學(xué)校，一聯(lián)留實驗室，作為登記入賬的憑 證。 （ 2）教學(xué)儀器 總 賬 實驗室管理的教學(xué)儀器總賬， 主要是分學(xué)科登 記教學(xué)儀器的編號、名稱、累計數(shù)，以便掌握實驗室各類儀器的總量 （參見 表 5）。 表 5 教學(xué)儀器總賬 學(xué)科 第 頁 序 號 編 號 名稱 累 計 數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 … （ 3）教學(xué)儀器明細賬（保管賬 ） 教學(xué)儀器明細賬（保管賬）是總賬的分賬，每 件 教學(xué)儀器、 每種 藥品 填寫 一頁，主要登記教學(xué)儀器、藥品 的 編號、名稱、 規(guī)格型號、類別，購入或損耗、日期、數(shù)量、單價、金額的增減及存放柜號等 （參見表 6）。 表 6 教學(xué)儀器分類明細 賬 科目： 編號： 名稱： 柜號： 類別： 規(guī)格： 單位： 產(chǎn)地： 第 頁 時 間 憑證號數(shù) 增減摘要 總賬賬頁 總賬賬頁序號 增加 減少 結(jié)存 年 月 日 數(shù)量 單價(元） 金額(元） 數(shù)量 單價(元） 金額(元） 數(shù)量 單價元） 金額（元） 3．教學(xué)儀器藥品存放和使用管理 （ 1）標簽及儀器說明書 教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按編 號分類入 柜 ，并貼“教學(xué)儀器柜目存放標簽”， 藥 品要貼 標簽 ，并作防腐處理。教學(xué)儀器說明書要分類裝訂成冊，以備查用 （參見表 7）。 表 7 教學(xué)儀器 柜 目 存放標簽 柜號 ： 編 號 名 稱 數(shù) 量 （ 2）教學(xué)儀器代理卡 教學(xué)儀器代理卡是為了解決教學(xué)儀器因借出、保養(yǎng)、維修等暫時移出室外，將此卡置放于教學(xué)儀器的原存放位置上，以便管理人員掌握教學(xué)儀器的 流動情況和安全檢查而設(shè)置的專用卡 ，儀器回收后卡即取出 （參見表 8）。 表 8 教學(xué)儀器代理卡 編 號 名稱 單 位 數(shù)量 移往 何處 地址 經(jīng)手人簽名 移出 日期 實驗員簽名 歸還 日期 實驗員簽名 （ 3）教學(xué)儀器報損（廢）申 請單 教學(xué)儀器在使用過程中，由于使用不當(dāng)損壞，或因結(jié)構(gòu)陳舊、性能喪失，無法修復(fù)改 造，或嚴重影響安全，需要申請賠償或報廢，經(jīng)審批人審批后，沖減總賬和明細賬 （ 參見 表 9）。 表 9 報損 （廢） 申請單 申請單位（人）： 編號 序號 名稱 規(guī)格 型號 購置 時間 損壞 時間 數(shù)量 單價（元） 總價（元） 損壞原因 損壞程度 處理 意見 實驗 教師 審批人 年 月 日 年 月 日 處理結(jié)果 年 月 日 4． 實驗教學(xué)開出情況記 錄 實驗 教學(xué) 開出記錄是檢查學(xué)校工作中實驗開 出情況，任課教師、 實驗室 教師的工作量， 設(shè)備效益情況的依據(jù)。各種實驗應(yīng)按實驗 教學(xué) 開出情況配合科任教師如實記錄。記錄分教師演示實驗 記錄 和學(xué)生分 組實驗記錄 （見表 11） 。 表 10 教師演示實驗記錄表 年級 學(xué)年 學(xué)科 序號 實驗名稱及內(nèi)容 班名 學(xué)生數(shù) 日期 演示效果 任課 教師 實驗 教師 表 11 學(xué)生分組實驗記錄表 年級 學(xué)年 學(xué)科 序號 實驗名稱及內(nèi)容 班名 學(xué)生數(shù) 日期 實驗 效果 任課 教師 實驗 教師 5． 教學(xué)儀器、藥品申購記錄 教學(xué)儀器、藥品申購記錄 是對學(xué)校實驗室經(jīng)費投入的記錄，有無正常教學(xué)儀器、藥品經(jīng)費投入， 是確保實驗教學(xué)能否長期有效開展的條件之一 （ 參 見表 12）。 表 12 教學(xué)儀器 （藥品） 申購表 —————— 實驗室 年 月 日 編號 名 稱 規(guī) 格 單位 應(yīng)配備 標準數(shù) 申購數(shù) 所 需 資 金（元） 所需資金合計： 申請人： 校長簽處意見： 6． 實驗室安全工作年檢表， 是實驗室有無安全隱患的重要 依據(jù)之一。 學(xué)校實驗室每學(xué)年至少進行一次安全自查（參見表 13）。 表 13 實驗室安全工作年檢表 學(xué)年 學(xué)科 檢查時間 年 月 日 一、 檢查內(nèi)容 ： ： ： 、易爆、毒害藥品保管情況及使用記錄： ： 、假日對實驗室的管理： 二、 對存在問題采取的措施及處理結(jié)果 ： 檢查人員簽字： 分管領(lǐng) 導(dǎo)簽字： 檢查人員簽字： 7．實驗室 安全管理和環(huán)境管理 （ 1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師和實驗室教師 要高度重視實 驗室的安全管理和環(huán)境管理，要有防火、防毒、防爆、防盜的措施?？迫谓處熀蛯嶒灲處熞煜x器藥品的使用 方法和實驗室急救措施 和辦 法 。 （ 2）化學(xué)藥品管理：①嚴禁化學(xué)藥品和教學(xué)儀器混放，常溫下相互間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的品種不能同放一柜。規(guī)模校大、藥品存貯量大的學(xué)校應(yīng)設(shè)化學(xué)藥品庫；規(guī)模較小，藥品存貯量不大的學(xué)校應(yīng)設(shè)化學(xué)藥品專柜，并采取與 儀器隔離的措施。②危險藥品、劇毒藥品要嚴格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗 收、雙人雙鎖、