中小學實驗室管理員培訓心得(編輯修改稿)
2024-10-13 14:19 本頁面
【文章內容簡介】 、冊、卡。每學統(tǒng)計好實驗室建設情況與實驗開出率，報給學校和所屬旗縣市儀器站。七、努力學習專業(yè)知識，熟悉各種儀器、器材、藥品的性能及是使用方法；協(xié)助教師指導學生實驗和組織課外科技活動。開展實驗教學研究，改進實驗辦法，提高實驗教學質量，做好教具自制和維修工作。八、配合教師經(jīng)常對學生進行遵守實驗室、儀器室的各項規(guī)章制度和愛護公物的教育。同時有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。九、搞好實驗室衛(wèi)生，確保實驗的安全。每天下班前檢查水、電、門窗確保安全。教室無人時和課后及時關閉水、電、門窗，節(jié)約用電。保護好國家財務。第三篇：2010中小學計算機管理員培訓《2011年廣東省中小學計算機管理員培訓》小結11月16日至19日，我有幸被學校派遣到廣東省第二師范學院，進行中小學計算機管理員的培訓，使我受益匪淺。11月16日上午培訓正式開始，由廣東省第二師范學院的羅英輝副教授為我們做了培訓動員講座，強調計算機管理員在學校維護和網(wǎng)絡等方面的重要性。之后，羅教授進入了知識的講座，和我們講訴了云計算的發(fā)展和運用。在這短短的4天培訓中，我學習了計算機機實驗室規(guī)劃建設和維護、信息化教學平臺(主要學習了網(wǎng)頁設計與制作課程)、校園網(wǎng)絡規(guī)劃、建設與維護（實訓了雙絞線的操作）、多媒體技術（）。還實地到南海實驗小學進行參觀、學習，由南海小學張主任和我們講解了該校的計算機管理、教學、學生的作品，并帶領我們參觀了該校的主機房和電腦室。通過這次的培訓，本人對計算機的管理、學校的信息化管理工作、計算機維護等知識得到了進一步的提高。提升職業(yè)能力、素質和計算機管理的重要性。吳老師提出：作為一名計算機管理員，要不斷的提升自己的能力和素質，嚴格遵守計算機機房的管理制度，做好機房的日常安全管理和維護工作。在信息化高速發(fā)展的今天，作為中心小學，我們必須馬首是瞻，學校的信息化建設必須跟上時代的進步。它的滯后直接影響到學校今后的發(fā)展速度和方向，拖累學校的日常工作的正常開展。藍永健老師提出的學校網(wǎng)站的設計要有學校自己的個性，技術化含量要有所提高，網(wǎng)站建設隊伍的密切配合與否將直接影響網(wǎng)站的質量和效率。讓我體會到一個優(yōu)秀的網(wǎng)站的建設并不是一兩個人可以完成的工作，其需要從主體布局到細節(jié)美工等一批人的努力。從陳老師的講課中，我體會到計算機管理或信息技術管理員要有較強的專業(yè)技術含量，要不斷學習、創(chuàng)新，才能適應當今時代的教育教學的發(fā)展。學校校園網(wǎng)絡從中心機房到各設備終端的維護的確需要一個或一批具有專業(yè)化水平的管理人員來完成的。我覺得作為一名計算機管理員，應該不斷的提升自己，做到與時俱進，不斷更新自己的工作方式，從那些成功的案例中吸取精華，從失敗中吸取教訓。平時應該多學習，虛心與專業(yè)技術人員的交流，從而充實自己。第四篇：實驗室管理員實驗室管理員“一崗雙責”安全責任書為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)市教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1．承擔學校實驗室管理安全的具體責任人。2．協(xié)助教師指導學生按規(guī)程操作，正確使用各類儀器、藥品，如有損壞應及時登記處理；指導學生正確使用電源，實驗結束后應立即切斷電源。3．定期檢查儀器、藥品的存放是否按規(guī)定進行，危險品是否上鎖并單獨存放，做好儀器、藥品的防火、防盜、防潮、防銹、防腐、防磁和防泄漏等各項工作。4．定期檢查和更換消防設備和救護設備，根據(jù)實驗室的常見事故，做好各種預防工作。5．保持實驗室的清潔衛(wèi)生；實驗室無人或課后，應及時將水、電、藥品、儀器回歸到安全位置；下班或節(jié)假日前，要檢查實驗室門、窗和各種開關是否關好，如
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