【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)工程師全真模擬試卷及解析(七)上午試題●為了保證程序能連續(xù)執(zhí)行,CPU必須確定下一條指令的地址,起到這一作用的是(1)。(1)A.指令寄存器B.狀態(tài)寄存器C.地址寄存器D.程序計數(shù)器【解析】本題考查的是CPU寄存器的知識。指令寄存器:CPU運行時把指令調(diào)入,存放于指令寄存器中。程序計數(shù)器:每一條指令在存儲器中都有相應(yīng)
2025-06-27 05:15
【總結(jié)】狀語(adverbial)是句子的重要修飾成分。狀語是謂語里的另一個附加成分,它附加在謂語中心語的前面,從情況、時間、處所、方式、條件、對象、肯定、否定、范圍和程度等方面對謂語中心進行修飾或限制。在英語中,狀語修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分。狀語的功用:狀語說明地點、時間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當于副
2025-06-24 04:31
【總結(jié)】韓愈韓愈(768~824)字退之,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家,河陽(今河南省焦作孟州市)人,漢族。祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號“文”,又稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者,主張學(xué)習(xí)先秦兩漢的散文語言,破駢為散,擴大文言文的表達功能。宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都
2025-06-27 02:56
【總結(jié)】材料作文立意及例文點評閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)有位企業(yè)家在談到自己成功經(jīng)驗的時候說:“我就是多走了一步。”是的,在生活的道路上多走一步,或許就取得了成功。但是,有的時候多走一步,并不能改變什么,甚至帶來不好的結(jié)果。請你結(jié)合自己的生活體驗與感悟,以“多走一步”為標題寫一篇文章,自選文體,不少于800字。〖命題意圖〗這是一個可以多元立意的作文題目,可以從正面、反面
2025-08-03 05:01
【總結(jié)】定語從句習(xí)題1.?Nearly?all?the?streets?are?in?straight?lines,?running?from?east?to?west.?Those?____?run?from?nor
2025-03-25 00:35
【總結(jié)】專題七電場中“三類”圖象的剖析及應(yīng)用在考查電場中的基本概念時,往往給出與電場分布有關(guān)的圖象,如:E-x圖象、φ-x圖象,或與粒子運動規(guī)律有關(guān)的圖象,如:v-t圖象,掌握各個圖象的特點,理解其斜率、截距、“面積”對應(yīng)的物理意義,就能順利解決有關(guān)問題,此類問題一般以選擇題的形式出現(xiàn),難度中等.一、電場中粒子運動的v-t圖象當
2025-08-05 00:54
【總結(jié)】第一篇:答案及解析 一、根據(jù)給定材料,分別指出我國網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用和網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容存在的主要問題。 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入我國主流媒體行列,正在影響著社會生活的各個方面:一是、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用。 1、...
2024-10-28 15:27
【總結(jié)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及性質(zhì)專題一、選擇題1.已知函數(shù)f(x)=sin(ω0)的最小正周期為π,則該函數(shù)的圖像( )A.關(guān)于點對稱B.關(guān)于直線x=對稱C.關(guān)于點對稱D.關(guān)于直線x=對稱解析由已知,ω=2,所以f(x)=sin,因為f=0,所以函數(shù)圖像關(guān)于點中心對稱,故選A.
2025-03-24 12:15
【總結(jié)】正文:與象共舞教學(xué)反思 與象共舞教學(xué)反思1 這篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系,展示了泰國獨特的地域文化。 1、在課前,我布置預(yù)習(xí)課文,并收集有關(guān)泰國風(fēng)情的資料。 2...
2024-10-21 05:43
【總結(jié)】正文:稱象的教學(xué)反思 稱象的教學(xué)反思 稱象的教學(xué)反思1 在老教材中《稱象》編排在三年級的語文教材上,不過新人教版把這一課放在了一年級下冊的語文課本中。在學(xué)習(xí)這節(jié)課時學(xué)生遇到了一些難點:課文較長,...
2024-10-25 11:30
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教案及教學(xué)反思 《曹沖稱象》說課 【說教材】 課文是一則歷史故事,記敘了曹沖動腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞“稱象”這一中心,運用渲染烘托,映襯對比的方法記敘了稱象的...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】2法令依據(jù)及發(fā)給對象?法令依據(jù):「全國軍公教員工待遇支給要點」、附表八「公教人員婚喪生育補助表」及附表九「子女教育補助表」(,自97學(xué)年第2學(xué)期起實施)。?發(fā)給對象:以支領(lǐng)一般公教待遇之各級行政機關(guān)、公立學(xué)校預(yù)算員額內(nèi)之人員為限;編制內(nèi)之技工、工友比照辦理,軍職人員得參照辦理。3發(fā)給項目及額度?發(fā)給項目及額
2025-05-10 21:12
【總結(jié)】失蹤離婚起訴書版本 失蹤離婚起訴書版本 原告:________________(基本情況:________________姓名、性別、年齡、民族、職業(yè)、工作單位和住址) 被告...
2024-12-16 22:39
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《失蹤的森林王國》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《失蹤的森林王國》原文 很久很久以前,有一個美麗富饒的森林王國,那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。小猴子在樹間...
2024-12-06 22:09
【總結(jié)】例1、已知點A(-1,-1)在拋物線y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上(1)求拋物線的對稱軸;(2)若點A與點B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,問是否存在與拋物線只交于一點B的直線?若存在,求出符合條件的直線;若不存在,請說明理由。例2、已知拋物線y=x2-4x-12(1)求拋物線與x軸交點A,B
2025-08-16 01:50