【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá) %；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．通常狀況下氮?dú)庖兹苡?水 B．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸 C．通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 D． 高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng) 44.（ 2022．蘭州市） 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ） A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加 B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子 D. 酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng) 45.（ ） 我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了 監(jiān)測(cè)指標(biāo)。 （ particulate matter）是指 ，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì) （ ） A. 城市道路定時(shí)灑水 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電 C. 大力植樹(shù)造林 D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 46.（ 2022． 日照市） 我市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表 : 項(xiàng)目 空氣污 染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量 可吸入顆粒物 65 Ⅱ 良 ] 二氧化硫 6 二氧化氮 20 下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是 （ ） A． 用氫氣作燃料 B．露天焚燒垃圾 C．汽車(chē)排放尾氣 D．用煤作燃料 47.（ 2022． 桂林市） 下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會(huì)污染空氣，形成酸雨?；鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是 （ ） 48.（ 2022． 河南省） 下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是 （ ） A． 鐵絲 B． 硫 C． 鎂條 D． 木炭 49.（ 2022． 河南?。?請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸贾羞x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ； 極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料 的是 。 氮?dú)猓ɑ?N2） 氫氣 （或 H2） 50.（ 2022． 孝感市） 下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 （用序號(hào)填空，下同），屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ① 生鐵 ② 冰水混合物 ③ 純堿 ④ 金剛石 ① ④ ②③ ② 51.（ 2022． 懷化市） 人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，請(qǐng)你寫(xiě)出證明空氣存在的一種方法．潔凈的空氣對(duì)我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和 煙塵對(duì)空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議． 空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽中側(cè)立，有氣泡冒出，說(shuō)明有空氣存在； 化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，為保護(hù)我們的環(huán)境，就要開(kāi)發(fā)新能源，減少化石燃料的使用． 52.（ 2022． 瀘州市）為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。 （ 1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸 入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 1/5 。 （ 2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是 碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓不變 。 （ 3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的 NaOH 溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 53．（ ）（ 4 分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種的化學(xué)方程式 ，收集氧氣可 采用 法（寫(xiě)一種）。 2H2O2 2H2O+O2↑ （ 或 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 或 2KClO3===2KCl+3 O2↑） 排水法或向上排空氣法 54． （ ） （ 4分）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問(wèn)題： (1)往試 管中裝入固體粉末時(shí)，可先使試管傾斜，用 _______把藥品小心地送至試管底部 (2)組裝該裝置時(shí)，下列儀器用品的組裝順序是 (填序號(hào) )________ ___ ① 試管 ②鐵架臺(tái) ⑧酒精燈 ④木塊 （ 1）紙槽或藥匙 （ 2）②④③① 55.（ 2022． 桂林市） （ 8 分 ） 通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣。 KClO3 KMnO4 H2O2 F. （ 1）請(qǐng)你在 F 處再寫(xiě)出一種制取氧氣的方法。 （ 2）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式： 。 （ 3）若用右圖裝置加熱 KMnO4制取氧氣，指 出裝置中的三處錯(cuò)誤： 、 、 。 實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ， 再 。 （ 1）電解水 （或電解 H2O） （ 2） 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ (或 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2 ↑或 2H2O2 2H2O + O2 ↑) （ 3）導(dǎo)氣管插入試管太長(zhǎng) 試管口向上傾斜 試管口沒(méi)有棉花（答案不分順序，合理表述都給分） 將導(dǎo)氣管移出水面 移走酒精燈（合理表述都給分） 56.（ 2022． 河南省） （ 4 分） 右 圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的 部分裝置。 （ 1）儀器 X 的名稱(chēng) 是 。 （ 2）寫(xiě)出 一個(gè) 用 A 裝置 制取 O2的化學(xué)方程式。 （ 3） B 和 C 裝置均可制取 CO2，其中 C 裝置 的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 ，如果 打開(kāi)彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使C 裝置中反應(yīng)停止的原理。 （ 4） 若用 D 裝置 采用排水法收集 O2， 請(qǐng)簡(jiǎn)述操作 步驟 。 （ 1）酒精燈 MnO2 △ 29 題圖 （ 2） 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑或 2KClO3 2KCl+ 3O2↑ （ 3） 當(dāng)用彈簧夾夾住 膠皮管時(shí)，產(chǎn)生的氣體使試管 內(nèi) 的 壓強(qiáng)增 大， 液體 被壓回長(zhǎng)頸漏斗中， 與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng) 便會(huì) 停止。 （ 4）先將集氣瓶裝滿(mǎn)水，再 將 O2從 b 口通入。 57.（ 2022． 懷化市） 以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指 20℃ ； “濃度 ”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)） 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過(guò)氧化氫溶液濃度 /% 過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量 /g 溫度 /℃ 二氧化錳用量 /g 氧氣體積 /ml 反應(yīng)所需時(shí)間 /s ① 5 12 20 125 11 ② 30 12 20 125 2 ③ 30 12 40 / 125 148 ④ 30 12 90 / 125 82 （ 1）通過(guò)實(shí)驗(yàn) ① 和 ② 對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)； 過(guò)氧化氫的濃度 （ 2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。 （ 3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。 （ 4）某實(shí)驗(yàn)室需配置 450 克 5%的過(guò)氧化氫溶液，其操作為：往一定量 30%的過(guò)氧化氫溶液中加入 克水，然后用 （填儀器名稱(chēng)）攪拌均勻 。 （ 1） 過(guò)氧化氫的濃度 （ 2）③和④ 溫度越高反應(yīng)速度越快，溫度越低反應(yīng)速度越慢 （ 3） 20℃ 時(shí) 5%過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳 （ 4） 375 玻璃棒 58.（ 2022． 懷化市） 根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn) 題。 （ 1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： ① ； ② 。 （ 2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 ，收集裝置選用 ； 如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置 最好選用 （填編號(hào)） （ 3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （ 4）如用 E 裝置收集 O2，檢驗(yàn) O2 是否收集滿(mǎn)的方法是 。 （ 1）① 長(zhǎng)頸漏斗 ② 試管 （ 2） C E B （ 3） D 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ K2MnO4+MnO2+O2↑ （ 4） 將一根帶火星的木條平 放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿(mǎn)了 59.（ 2022．鹽城市） （ 10 分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān) 知識(shí) 。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。 （ 1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)： ① ， ② 。 （ 2）實(shí)驗(yàn)室用 KMnO4 制取 O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置 為 （填 字母 序號(hào) ，下同） ， 收集裝置可選用 （寫(xiě)一種即可）， 取用 KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器 ， 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （ 3） 注射器 C 可用于檢查裝置 E 的氣密性，步驟如下： ①向錐形瓶中加入少量水至 處 。 ②將注射器 C 連接到裝置 E 的導(dǎo)管口處。 ③ 緩慢拉動(dòng)注射器 C 的活塞，觀察到 ，表示裝置 E 的氣密性良好。 （ 4）實(shí)驗(yàn)室用裝置 E 制取 CO2 時(shí) ， 如用注射器 C 替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是 。 （ 1）①酒精燈 ②集氣瓶 （ 2） D F 或 G A 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ （ 3） 浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端 長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出 （ 4） 可以控制反應(yīng)的速率 60.（ 2022． 青島市） 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空： （ 1）寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：① ___________，② ____________。 （ 2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ___________________________________________________；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先 _______________________，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用 ______（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。 （ 3）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑ 因?yàn)?________________________________和 __________________________，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用 ________（選填裝置序號(hào)）。 （ 1）①試管 ②集氣瓶 （ 2） 2H2O2 2H2O+ O2↑ 檢查裝置氣密性 E MnO2 △ （ 3） 反應(yīng)物是固態(tài) 反應(yīng)條件是加熱 A 61.（ 2022． 孝感市） 下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： a ； b （ 2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的 化學(xué)方程式為 。 （ 3）如圖 G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，