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正文內(nèi)容

級安全工程專業(yè)安全評價tolh(編輯修改稿)

2025-02-05 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出的問題,凡是檢查者當時能督促整改和解決的應(yīng)立即解決,當時不能整改和解決的應(yīng)進行反饋登記、匯總分析,由有關(guān)部門列入計劃安排解決。 檢查表注意事項 ( 5/5)應(yīng)用安全檢查表檢查 ,應(yīng)該做到“ 三逐二有” ,即: 必須按編制的內(nèi)容, 逐 項目、 逐 內(nèi)容、 逐 點檢查。 有 問必答, 有 點必檢,按規(guī)定的符號填寫清楚。 為系統(tǒng)分析及安全評價提供可靠準確的依據(jù)。 檢查表注意事項 專家評議法 專家評議法 ( Expert Evaluation Method,EEM) 是一種吸收專家參加 ,根據(jù)事物的過去、現(xiàn)在及發(fā)展趨勢 ,進行積極的創(chuàng)造性思維活動 ,對事物的未來進行分析 、 預(yù)測的方法。 專家評議法有兩種方式 : ( 1) 專家評議 專家評議法 是根據(jù)一定規(guī)則 ,組織相關(guān)專家進行積極的創(chuàng)造性思維 ,對具體問題通過共同討論 ,集 思廣益進行解決的一種專家評價方 法 。 ( 2) 專家質(zhì)疑 專家質(zhì)疑法需要先后進行兩次會議。 ( 2) 專家質(zhì)疑 專家質(zhì)疑法 需要先后進行 兩次會議 : 第一次會議 是專家對具體問題進行直接討論 。 第二次會議 則是專家對第一次會議提出的設(shè)想進行質(zhì)疑。 ① 研究討論有礙設(shè)想實現(xiàn)的問題 ; ② 論證已提出的設(shè)想實現(xiàn)的可能性 ; ③ 討論設(shè)想的限制因素并提出排除限制因素的建議 ; ④ 在質(zhì)疑過程中 ,也可能會有新的建設(shè)性的可行性設(shè)想提出。 最后由分析小組對專家直接討論及質(zhì)疑的結(jié)果進行分析 ,編寫一個評價意見一覽表 ; 并對質(zhì)疑過程中提出的評價意見進行評價 , 形成實際可行的最終設(shè)想一覽表。 ( 1) 明確 分析評價、預(yù)測的具體問題 。 ( 2) 組成 專家評議分析、預(yù)測小組 。 小組應(yīng)由預(yù)測專家、專業(yè)領(lǐng)域的專家、推斷思維能力強的演繹專家以及高級專業(yè)領(lǐng)域的分析專家等組成。 ( 3) 舉行 專家會議 ,對所提出的具體問題進行分析、預(yù)測 。 組織專家會議時,應(yīng)遵守以下幾個 原則 :分析、預(yù)測的問題要具體明確,并且要限制范圍 。 參加會議的專家要注意力 集中,發(fā)言要言簡意賊 。要即席發(fā)言,不能照稿宣讀 。鼓勵任何設(shè)想,鼓勵對已提出的設(shè)想進行補充改進和綜合 。鼓勵提出不同意見、觀點,提倡自由討論,充分激發(fā)專家的積極性和創(chuàng)造性。 ( 4)分析、歸納 出專家會議的結(jié)果。 專家評議法 的優(yōu)點: 由于簡單易行 , 比較客觀 ,十分有用 ,因此被人們廣泛采用 。 所邀請的人員由于是在專業(yè)理論上造詣較深 、 實踐經(jīng)驗較豐富的專家 ,而且由于有專業(yè)專家 、 安全專家 、 評價專家 、 邏輯專家參加 ,將專家的意見運用邏輯推理的方法進吁綜合 、 歸納 。 因此 , 所得出的結(jié)論一般比較全面 、 正確 。特別是對專家的質(zhì)疑進行正反兩方面的討論 ,使問題更深入 、 更全面透徹 , 所形成的結(jié)論性意見更科學(xué) 、 合理 。 專家評議法 的缺點: 因為對邀請的專家要求比較高 ,所以并不是所有項目均適合應(yīng)用。 專家評議法 的適用范圍: 適合于對類似裝置的安全評價 ,它可以充分發(fā)揮專家豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識。專家評價法對專項安全評價十分有用 ,可以將問題研究討論得更深、更細、透徹 ,便于決策。 實例 [例 ]某鋼廠 需增加 1臺 VD( 真空脫碳 ) /VOD( 真空吹氧脫碳 ) 裝置 ,運用專家評議法進行危險和危害因素的分析 、 評價和預(yù)測 。 1. 評議步驟 ( 1) 明確問題 。 分析評價 、 預(yù)測的具體問題是該鋼廠增加的 1臺 VD/VOD裝置的危險和危害因素 。 ( 2) 成立專家組 。 專家組由具有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識的 VOD設(shè)備專家 、 生產(chǎn)工藝專家 、 勞動安全專家 、 VOD操作人員 、 安全評價專家及邏輯專家共 6人組成 。 ( 3) 專家評議 。 舉行專家會議 ,對 VOD裝置進行分析 、 類比和預(yù)測 。 2. 評議結(jié)論 :專家組綜合分析 、 歸納得出 評價 結(jié)論 。 預(yù)先危險分析 預(yù)先危險分析 ( Preliminary Hazard Analysis, PHA) 是一項實現(xiàn)系統(tǒng)安全危害分析的初步或初始的工作,是在 方案開發(fā)初期階段或設(shè)計階段之初完成 的,可以幫助選擇技術(shù)路線。它在工程項目預(yù)評價中有較多的應(yīng)用,應(yīng)用于現(xiàn)有工藝過程及裝置,也會收到很好的效果。 預(yù)先危險分析的優(yōu)點 主要優(yōu)點 ( 1)最初產(chǎn)品設(shè)計或系統(tǒng)開發(fā)時,可以利用危險分析的結(jié)果, 提出應(yīng)遵循的注意事項和規(guī)程 。 ( 2)由于在最初構(gòu)思產(chǎn)品設(shè)計時,即可指出存在的主要危險,從 一開始便可采用措施排除、降低和控制它們 。 ( 3)可用 來制定設(shè)計管理方法和制定技術(shù)責任 ,并可編制成安全檢查表以保證實施。 預(yù)先危險分析的目標 達到四項基本目標 目標 1 大體識別與系統(tǒng)有關(guān)的一切主要危害。在初始識別中暫不考慮事故發(fā)生的概率。 目標 2 鑒別產(chǎn)生危害的原因。 目標 3 假設(shè)危害確實出現(xiàn),估計和鑒別對系統(tǒng)的影響。 目標 4 將已經(jīng)識別的危害分級。 預(yù)先危險分析的分級 危害 分級 I級: 安全的,不至于造成人員傷害和系統(tǒng)損害。 Ⅱ 級: 臨界的,不會造成人員傷害和主要系統(tǒng)的損壞,并且可能排除和控制。 Ⅲ 級: 危險的(致命的),會造成人員傷害和主要系統(tǒng)的損壞,為了人員和系統(tǒng)安全,需立即采取措施。 Ⅳ 級: 災(zāi)難性的,會造成人員死亡或眾多傷殘、重傷及系統(tǒng)報廢。 預(yù)先危險分析的分級 危害 分級 I級 Ⅳ 級: 危險性等級劃分具體見表 52。 預(yù)先危險分析 步驟 分析步驟(總體步驟) ( 1) 分析準備 ( 2) 完成分析 ( 3) 編制分析結(jié)果文件 預(yù)先危險分析 步驟 分析步驟(具體說明) ( 1) 參照過去同類及相關(guān)產(chǎn)品或系統(tǒng)發(fā)生事故的經(jīng)驗教訓(xùn),查明所開發(fā)的系統(tǒng)(工藝、設(shè)備)是否會出現(xiàn)同樣的問題。 ( 2) 了解所開發(fā)系統(tǒng)的任務(wù)、目的、基本活動的要求(包括對環(huán)境的了解)。 ( 3) 確定能夠造成受傷、損失、功能失效或物質(zhì)損失的初始危險。 預(yù)先危險分析 步驟(續(xù)) 分析步驟 ( 4) 找出消除或控制危險的可能方法。 ( 5) 在危險不能控制的情況下,分析最好的預(yù)防損失方法,如隔離、個體防護、救護等。 ( 6) 提出采取并完成糾正措施的責任者。 預(yù)先危險分析表格 表 1 預(yù)先危險分析表 (一) 危害 /意外事故 階段 起因 影響 分類 對策 事故名稱 …… 危害發(fā)生的階段,如生產(chǎn)、實驗、運行等。 產(chǎn)生危害原因 對人員及設(shè)備的影響 消除、較少或控制危害的措施 預(yù)先危險分析表格(續(xù)) 表 2 預(yù)先危險分析表(二) 潛在事故 危險因素 觸發(fā)事件 形成事故的 原因 事故后 果 危險等級 對策 …… …… …… …… …… …… …… 預(yù)先危險分析實例 熱水器 的預(yù)先危險分析 熱水器用煤氣加熱,裝有溫度、煤氣開關(guān)聯(lián)動裝置,水溫超過規(guī)定溫度時,聯(lián)動裝置將調(diào)節(jié)煤氣閥的開度。如發(fā)生故障,致壓力過高時,則由泄壓安全閥放出熱水,防止發(fā)生事故。熱水器結(jié)構(gòu)示意圖見圖 1,危險分析結(jié)果列于表 3。 ( 1) 圖 1 熱水器結(jié)構(gòu)示意圖 ( 2) 表 3 熱水器預(yù)先危險分析表(三) 故障假設(shè)分析法 ( What … If Analysis) 故障假設(shè)分析法概述( 1) 故障假設(shè)分析法 ( What… If Analysis, WIA) 方法是對某一生產(chǎn)工藝過程或操作過程創(chuàng)造性 的分析方法。使用該方法的人員應(yīng)對工藝熟悉,通過提出一系列 “ 如果 ……怎么辦 ”的問題 ( 故障假設(shè) ) , 來發(fā)現(xiàn)可能和潛在的事故隱患,從而對系統(tǒng)進行徹底的檢查。 故障假設(shè)分析法概述( 2) 故障假設(shè)分析法 通常對工藝過程進行審查,一般要求評價人員用 “What ..If” 作為開頭對有關(guān)問題進行考慮,從進料開始沿著流程直到工藝過程結(jié)束。任何與工藝安全有關(guān)的 問題,即使它與之不太相關(guān)也可提出并加以討論。 故障假設(shè)分析結(jié)果 將找出暗含在分析組所提出的問題和爭論中的可能的事故情況。這些問題和爭論常常指出了故障發(fā)生的原因。 故障假設(shè)提出的問題 諸如 :“如果原料的濃度不對將發(fā)生什么情況 ?” 、 “ 如果在開車時泵停止運轉(zhuǎn)如何處理 ?” 、 “ 如果操作工打開閥 B 而不是閥 A 怎么辦 ?” 等。 故障假設(shè)分析法概述( 3) 通常,將所有的問題都記錄下來,然后將問題分類 。 例如 : 按照 電氣安全 、 消防 、 人員安全 等對問題進行分類,分別進行討論。 對正在運行的 現(xiàn)役裝置 ,則與操作人員進行交談,所提出的問題要考慮到任何與裝置有關(guān)的不正常的生產(chǎn)條件,而不僅僅是設(shè)備故障或工藝 參數(shù)的變化。 對問題的 回答 ,包括危險、后果、已有安全保護、重要項目的可能解決方法也要記錄下來。 故障假設(shè)分析法分析步驟 分析步驟 ( 1) 分析準備 ( 2) 完成分析 ( 3) 編制分析結(jié)果文件 故障假設(shè)分析法分析步驟 1. 分析準備 ( 1/4) 人員組成。 進行這項分析應(yīng)由 2~3 名專業(yè)人員 組成小組。 小組成員 要熟悉生產(chǎn)工 藝 , 有評價危險性的經(jīng)驗并了解分析結(jié)果的意義 , 最好有現(xiàn)場 班組長 和 工程技術(shù)人員 參加。 故障假設(shè)分析法分析步驟 1. 分析準備 ( 2/4) 確定分析目標。 首先 要考慮以取得什么樣的結(jié)果作為目標,對目標又可進一步加以限定。 目標確定之后 就要確定分析 哪些系統(tǒng) ,如物料系統(tǒng)、生產(chǎn)工藝等。 分析某一系統(tǒng)時 應(yīng)注意與其他系統(tǒng)的 相互作用 ,避免漏掉危險性。 如果 是對 正在運行的裝置 進行分析,分析組應(yīng)與操作、維修、公用系統(tǒng)或其他服務(wù)系統(tǒng)的 負責人 座談。 此外 ,如果分析會議討論 設(shè)備的布置 問題,還應(yīng)當?shù)浆F(xiàn)場掌握系統(tǒng)的 布置、安裝及操作 情況。因此,在分析開始之前,應(yīng)擬定訪問現(xiàn)場以及和有關(guān)人員座談的 日程 。 故障假設(shè)分析法分析步驟 1. 分析準備 ( 3/4) 準備資料。 故障假設(shè)分析法所需資料見 表 55。 危險分析組 最好在分析會議開始之前得到這些資料。 故障假設(shè)分析法分析步驟 1. 分析準備 ( 4/4) 準備基本問題。 它們是分析會議的 “ 種子 ” 。 如果 以前進行過故障假設(shè)分析 , 或者是對裝置改造后的分析,則可以使用以前分析報告中所列的問題。 對 新的裝置或第一次 進行故障假設(shè)分析的裝置,分析組成員在會議之前應(yīng)當擬定一些基本的問題 ; 其他各種危險分析方法對原因和后果的分析也可以作為故障假設(shè)分析的問題。 故障假設(shè)分析法分析步驟 分析 ( 1/3)了解情況 , 準備故障假設(shè)問題 分析會議 一開始 , 應(yīng)該 首先 由熟悉整個裝置和工藝的 人員 闡述 生產(chǎn)情況 和 工藝過程 ,包括原有的安全設(shè)備及措施。 這些人員主要是分析組所分析區(qū)域的有關(guān)專業(yè)人員。分析人員還應(yīng)說明裝置的安全防范、安全設(shè)備、衛(wèi)生控制規(guī)程。 故障假設(shè)分析法分析步驟 分析 ( 2/3) 按照準備好的問題 , 從工藝 進料 開始,一直進行到 成品 產(chǎn)出為止,逐一提出如果發(fā)生某種情況,操作人員 應(yīng)該怎么辦 的問題,分別得出正確答案,填入分析表中,常見的故障假設(shè)分析法 分析表 形式如表 56所示。 故障假設(shè)分析法分析步驟 分析 ( 3/3)將提出的問題及正確答案加以整理 , 找出危險、可能產(chǎn)生的后果、已有安全保護裝置和措施、可能的解決方法等匯總后報相關(guān)部門 , 以便采取相應(yīng)措施。 在分析過程中 , 可以 補充 任何新的故障假設(shè)問題。
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