統(tǒng)計學模擬試卷word版(編輯修改稿)
2025-02-05 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)查單位是標志值較大的單位。（ ） 對調(diào)查資料進行準確性檢查，既要檢查調(diào)查資料的登記性誤差，也要檢查資料的代表性誤差。（ ） 重點調(diào)查是在調(diào)查對象中選擇一部分樣本進行的一種全面調(diào)查。 （ √ ） 多種調(diào)查方式結(jié)合運用，會造成重復勞動，不應(yīng)該提倡。 （ ） 全面調(diào)查和非全面調(diào)查是以調(diào)查組織規(guī)模的大小來劃分的。 （ ） 在統(tǒng)計調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位有時是不一致的。 （ √） 二、單選題 : 調(diào)查幾個重要鐵路樞紐，就可以了解我國鐵路貨運量的基本情況和問題，這種調(diào)查屬于（ B）。 A、普查 B、重點調(diào)查 C、典型調(diào)查 D、抽樣調(diào)查 某市工業(yè)企業(yè) 2022 年生產(chǎn)經(jīng)營成果年報呈報時間規(guī)定在 2022 年 1 月 31 日，則調(diào)查期限為（ B）。 A、一日 B、一個月 C、一年 D、一年零一個月 下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位一致的是（ D ）。 A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B、人口普查 C、農(nóng)村耕地調(diào)查 D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查 對一批商品進行質(zhì)量檢驗，最適宜采用的方法是（ B ）。 A、全面調(diào)查 B、抽樣調(diào)查 C、典型調(diào)查 D、重點調(diào)查 調(diào)查時間是指（ A ）。 A、調(diào)查資料所屬的時間 B、進行調(diào)查的時間 C、調(diào)查工作的期限 D、調(diào)查資料報送的時間 有意識地選擇三個農(nóng)村點調(diào)查農(nóng)民收入情況，這種調(diào)查方式屬于（ A）。 A、典型調(diào)查 B、重點調(diào) 查 C、抽樣調(diào)查 D、普查 通過調(diào)查大慶、勝利、遼河等幾大油田，了解我國石油生產(chǎn)的基本情況。這種調(diào)查方式是 ( B )。 人口普查是（ C ）。 人口普查規(guī)定標準時間是為了（ C ）。 象 重點調(diào)查中的重點單位是指（ A ）。 的單位 三、多選題 : 抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的共同點是（ AB ） A、兩者都是非全面調(diào)查 B、兩者選取單位都不受主觀因素的影響 C、兩者都按隨機原則選取單位 D、兩者都按非隨機原則選取單位 E、兩者都可以用來推斷總體指標 普查是一種（ ABE） A、專門組織的調(diào)查 B、一次性調(diào)查 C、經(jīng)常性調(diào)查 D、非全面調(diào)查 E、全面調(diào)查 在工業(yè)企業(yè)設(shè)備普查中（ BDE ） A、工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對象 B、工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對象 C、每臺設(shè)備是填報單位 D、每臺設(shè)備是調(diào)查單位 E、每個工業(yè)企業(yè)是填報單位 我國第四次人口普查的標準時間是 1990 年 7 月 1 日零時， 下列情況應(yīng)統(tǒng)計人口數(shù)的有 (BDE ) A、 1990 年 7 月 2 日出生的嬰兒 B、 1990 年 6 月 29 日出生的嬰兒 C、 1990 年 6 月 29 日晚死亡的人 D、 1990 年 7 月 1 日 1 時死 亡的人 E、 1990 年 6 月 26 出生， 7 月 1 日 6 時死亡的的嬰兒 下列調(diào)查屬于非全面調(diào)查的有（ BCD） 對某地區(qū)高校進行辦學質(zhì)量評估，則該地區(qū)每一所高校屬于（ BC） 第三章 數(shù)據(jù)整理和描述 數(shù)據(jù)整理 一、判斷題 : 統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。（ ） 某企業(yè)職工按文化程度分組形成的分配數(shù)列 是一個單項式分布數(shù)列。（ ） 連續(xù)型變量和離散型變量在進行組距式分組時，均可采用相鄰組組距重疊的方法確定組限。（ √ ） 對資料進行組距式分組，是假定變量值在各組內(nèi)部的分布是均勻的，所以這種分組會使資料的真實性受到損害。（ √ ） 統(tǒng)計分組以后，掩蓋了各組內(nèi)部各單位的差異，而突出了各組之間單位的差異。（ √ ） 離散型變量既可以編制單項變量數(shù)列，也可以編制組距變量數(shù)列；連續(xù)型變量只能編制組距變量數(shù)列，且相鄰組的組限必須重疊。（ √） 按品質(zhì)標志分組所形成的次數(shù)分布數(shù)列就是變量數(shù)列。（ ） 二、單選題 : 在組距分組時，對于連續(xù)型變量，相鄰兩組的組限（ A）。 A、必須是重疊的 B、必須是間斷的 C、可以是重疊的，也可以是間斷的 D、必須取整數(shù) 有一個學生考試成績?yōu)?70 分，在統(tǒng)計分組中，這個變量值應(yīng)歸入（ B）。 A、 6070 分這一組 B、 7080 分這一組 C、 6070 或 7080 兩組都可以 D、作為上限的那一組 某主管局將下屬企業(yè)先按輕、重工業(yè)分類，再按企業(yè)規(guī)模分組，這樣的分組屬于（ B ）。 A、簡單分組 B、復合分組 C、分析分組 D、結(jié)構(gòu)分組 劃分連續(xù)變量的組限時，相鄰組的組限必須（ A ）。 A、重疊 B、相近 C、不等 D、間斷 在等距數(shù)列中，組距的大小與組數(shù)的多少成（ C ）。 A、正比 B、等比 C、反比 D、不成比例 有 12 名工人分別看管機器臺數(shù)資料如下： 4，按以上資料編制變量數(shù)列，應(yīng)采用（ A）。 A、單項式分組 B、等距分組 C、不等距分組 D、以上幾種分組均可 三、多選題 : 1．統(tǒng)計分組（ ACD）。 A、是一種統(tǒng)計方法 B、對總體而言是 “合 ” C、對總體而言是 “分 ” D、對個體而言是 “合 ” E、對個體而言是 “分 ” 在組距數(shù)列中 ,組中值（ ABE ） A、上限和下限之間的中點數(shù)值 B、用來代表各組標志值的平均水平 C、在開放式分組中無法確定 D、就是組平均數(shù) E、在開放式分組中 ,可以參照相鄰組的組距來確定 分布數(shù)列的兩個組成要素為（ CD ）。 A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、各組名稱 D、次數(shù) E、分組標志。 根據(jù)分組標志性質(zhì)不同，分布數(shù)列可分為（ CD ）。 A、等距數(shù)列 B、異距數(shù)列 C、品質(zhì)數(shù)列 D、變量
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1