故宮博物院課后練習(xí)題答案人教版(編輯修改稿)
2025-02-05 19:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 略介紹有關(guān)說明順序的知識(shí)后，讓學(xué)生說說本文采用了什么順序。學(xué)生只要回答出 。由南向北 。即可。至于 ?？傉f和分說相結(jié)合 。這一點(diǎn)，可以在講課過程中結(jié)合練習(xí)第二題介紹給學(xué)生。 二、仔細(xì)閱讀文中介紹太和殿的部分，回答下列問題。 1．作者介紹了太和殿哪些方面的情況？說明順序是怎樣的？ 2．作者為什么要把太和殿作為解說的重點(diǎn)？ 設(shè)題意圖是抓住文章的重點(diǎn)，使學(xué)生能夠舉一反三，并進(jìn)入更深思考。 1．對(duì)太和殿，先 寫使三大殿成為統(tǒng)一整體的臺(tái)基 ──臺(tái)基修建得很高（三層臺(tái)基高七米），并且設(shè)施奇巧（排水管道是一千多個(gè)圓雕龍頭），這就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇；再寫太和殿外觀氣勢(shì)雄偉（是故宮最大的殿堂），色彩壯麗（金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫的斗拱、額枋、梁柱，紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門），內(nèi)部裝飾的莊嚴(yán)富麗（金鑾寶座、雕龍屏、金柱、藻井、梁枋等上面都裝飾著多姿多態(tài)的龍）；最后從它的位置和功用上（皇帝舉行重大典禮的地方）說明它在設(shè)計(jì)方面的象征意義 ──過去封建皇帝憑借雄偉的建筑顯示威嚴(yán)。使用的說明順序是由 外到內(nèi)、總說和分說相結(jié)合。 2．因?yàn)樘偷钍? 。前朝 。以致整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的
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