【總結】
2025-01-09 03:54
【總結】《電磁感應》物理說課稿 1、“電磁感應”是在第三冊“電流的磁效應”和第五冊“磁場對電流的作用”后進行的教學,使學生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-06 01:20
【總結】電磁感應知識1.理解因果關系:楞次定律反映了“因”“果”之間的辯證關系.原因?qū)е陆Y果,結果又反過來影響(“阻礙”)原因,從而引導我們既可由“因”索“果”,又可由“果”索“因”地分析物理現(xiàn)象.2.等效法:不規(guī)則導體垂直切割磁感線產(chǎn)生的電動勢可用其等效長度替代;對復雜的電磁感應綜合問題,
2024-08-25 01:18
【總結】制作人:天津市武清區(qū)梅廠中學謝自成第二節(jié):探究電磁感應定律復習磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:
2024-11-12 17:09
【總結】第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁專題一楞次定律的推廣及應用第四章
2025-01-06 16:48
【總結】第十二章電磁感應第1課時電磁感應現(xiàn)象楞次定律課前考點自清一、磁通量1.磁通量的計算(1)公式:Φ=(2)適用條件:①磁場;②S是磁場方向的有效面積.(3)單位:,1Wb=1T·m2.BS勻強垂直韋伯
2025-01-06 16:47
【總結】電磁感應復習電磁感應磁通量Φ=BS感應電流的方向楞次定律右手定則感應電動勢大小E=nΔΦ/ΔtE=BLV綜合應用電路圖像動力學能量轉(zhuǎn)化自感、互感、渦流關于磁通量的問題1、基訓:第4頁第3題;第11頁第3題2、如圖,大線圈A接電源,小線圈B有一半面積處在大線
2025-04-29 03:15
【總結】電磁感應3電磁感應現(xiàn)象的綜合應用第十章?一、電磁感應中的電路問題?發(fā)生電磁感應的導體(切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的回路)相當于電源,因此電磁感應問題往往和電路問題聯(lián)系在一起,基本分析方法是:?或E=BLv來求解,電流的方向利用楞次定律或右手定則來判斷.?,畫等效電路圖.?.
2024-11-09 05:47
【總結】電磁感應V?NS第一節(jié)電磁感應定律一.法拉第電磁感應定律電磁感應定律敘述:導體回路中的感應電動勢與穿過該導體回路的磁通量的變化率的負值成正比。?負號表示感應電流的磁通總是力圖阻礙原磁通的變化dtd????#關于電動勢的正方向(或回路繞行方向)與回路正法向的
2025-01-13 19:16
【總結】第8章電磁感應SN實驗一當磁鐵插入或拔出線圈回路時,線圈回路中會產(chǎn)生電流,而當磁鐵與線圈相對靜止時,回路中無電流產(chǎn)生。1、電磁感應現(xiàn)象§8-1電磁感應的基本定律實驗二以通電線圈代替條形磁鐵A當載流線圈B相對線圈A運動時,線圈A回路內(nèi)會
2024-07-30 20:45
【總結】電磁感應中的電路問題[想一想]用均勻?qū)Ь€做成的正方形線框邊長為m,正方形的一半放在垂直于紙面向里的勻強磁場中,如圖9-3-1所示。在磁場以10T/s的變化率增強時,線框中a、b兩點間的電勢差是多少?圖9-3-1[提示]由E=ΔΦΔt=ΔB·SΔt
2025-01-06 14:11
【總結】第十二章電磁感應
2024-11-09 08:41
【總結】第3節(jié)電磁感應定律的應用課標定位學習目標:和利用渦流.2.了解渦流在生產(chǎn)、生活中的實際應用.3.掌握磁卡存取信息的原理及動圈式話筒的工作原理.重點難點:對渦流產(chǎn)生原因及現(xiàn)象的理解.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第3節(jié)課前自主學案一、渦流及其應用1.渦流:把塊狀金屬放
2025-01-08 00:18
【總結】學習目標?1.知道電磁感應現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應電流的方向與哪些因素有關;?3知道電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動:觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-09 02:56
【總結】電磁感應說課稿 1、“電磁感應”是在第三冊“電流的磁效應”和第五冊“磁場對電流的作用”后進行的教學,使學生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁感應”為...
2024-12-07 01:08