【總結(jié)】“十年”文革,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)幾乎到了崩潰的邊緣。何去何從,中華民族再次被推到了歷史的十字路口。是關(guān)起國(guó)門(mén)繼續(xù)搞階級(jí)斗爭(zhēng)?還是殺開(kāi)一條血路,另辟一片天空?鄧小平,這位深深地愛(ài)著自己祖國(guó)和人民的中國(guó)人民的兒子,用他那堅(jiān)毅的臂膀給中國(guó)人民指明了方向——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,改革開(kāi)放。從此,中國(guó)邁開(kāi)了氣壯山河
2024-11-17 05:31
【總結(jié)】第21課對(duì)外開(kāi)放格局的形成一、對(duì)外開(kāi)放:是指在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上,遵循平等互利、互守信用的原則,同世界各國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作和技術(shù)交流。經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開(kāi)放城市沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)海南五個(gè)城市1984年,大連、天津、廣州等14個(gè)沿海港口城市1985年后,閩南三角
【總結(jié)】第13課對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成(1)20世紀(jì)70年代的國(guó)際形勢(shì)走向緩和。中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,相繼實(shí)現(xiàn)了中美、中日關(guān)系的正?;#ǎ苍诮?jīng)濟(jì)上,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。世界發(fā)展的趨勢(shì)表明,任何國(guó)家的發(fā)展特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,絕不能割裂國(guó)際間的聯(lián)系,而只能積極地利用這種關(guān)系為本國(guó)的發(fā)展來(lái)進(jìn)行服務(wù)。1、
2024-11-24 16:23
【總結(jié)】第20課對(duì)外開(kāi)放格局的形成教學(xué)案【課程標(biāo)準(zhǔn)】、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、開(kāi)辟沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)和開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東的史實(shí),分析我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局初步形成的特點(diǎn)。2.了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來(lái)和發(fā)展,認(rèn)識(shí)它在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用。了解中國(guó)參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其影響和作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn):我
2024-11-24 15:51
【總結(jié)】此教材為必修2的經(jīng)濟(jì)史內(nèi)容.包括對(duì)外開(kāi)放格局初步形成的背景、過(guò)程、特點(diǎn)及意義。重點(diǎn)是過(guò)程及特點(diǎn)。難點(diǎn)是背景、深圳和浦東開(kāi)發(fā)。這節(jié)教材可以起到回顧歷史,立足現(xiàn)實(shí),展望未來(lái)的作用。教材簡(jiǎn)析知識(shí)方面:掌握我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局形成過(guò)程及特點(diǎn)。能力方面:培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料能力、識(shí)圖能力、提取有效
2025-07-19 20:51
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修2《第13課對(duì)外開(kāi)發(fā)格局的初步形成》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力:?(1)識(shí)記:掌握經(jīng)濟(jì)特區(qū)的概念、設(shè)立及意義,理解特區(qū)在社會(huì)主義建設(shè)中的作用和影響,認(rèn)可、支持“對(duì)外開(kāi)放”這項(xiàng)基本國(guó)策;?(2)掌握沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放地帶的形成和浦東開(kāi)發(fā)的目的及影響,理解浦東成為中國(guó)
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】歡迎各位老師來(lái)指導(dǎo)!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!1978年12月18日--22日,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京舉行。在這次會(huì)議上黨中央做出了什么決策??對(duì)內(nèi)改革?對(duì)外開(kāi)放對(duì)內(nèi)改革農(nóng)村城市家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國(guó)有企業(yè)改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】1978年12月18日-22日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。溫故而知新在這次會(huì)議上黨中央做出了什么決策??對(duì)內(nèi)改革?對(duì)外開(kāi)放對(duì)內(nèi)改革農(nóng)村城市家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國(guó)有企業(yè)改革對(duì)外開(kāi)放第十二課:對(duì)外開(kāi)放格局
2024-11-11 01:00
【總結(jié)】對(duì)外開(kāi)放格局的形成教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力掌握我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局形成的過(guò)程及特點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象并進(jìn)行概括、分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)的能力。二、過(guò)程與方法通過(guò)語(yǔ)言描述,多媒體展示,引導(dǎo)學(xué)生掌握改革開(kāi)放的過(guò)程;通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,采用合作自主探究方式,引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、綜合、比較,理解改革開(kāi)放的內(nèi)涵,掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法。
2024-12-09 07:44
【總結(jié)】岳麓版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第12課對(duì)外開(kāi)放格局的形成[課標(biāo)內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)外開(kāi)放格局形成的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)理解和分析歷史事物的能力與跨學(xué)科綜合的能力。(2)通過(guò)比較中國(guó)近現(xiàn)代對(duì)外開(kāi)放的異同,培養(yǎng)學(xué)生比
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】第20課對(duì)外開(kāi)放格局的形成主備人申俊麗?概述我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本史實(shí),分析我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局初步形成的特點(diǎn)。課標(biāo)要求:解讀1,了解我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和加入世紀(jì)貿(mào)易組織的史實(shí)2,探究改革開(kāi)放
2025-05-12 18:30
【總結(jié)】對(duì)外開(kāi)放格局的形成岳麓版·必修II·經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程·第21課從課標(biāo)說(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)1、經(jīng)濟(jì)特區(qū)與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(1978年-90年代對(duì)外開(kāi)放過(guò)程)2、加入世界貿(mào)易組織(21世紀(jì)對(duì)外開(kāi)放)對(duì)外開(kāi)放格局特點(diǎn)引進(jìn)來(lái)走出去適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)外開(kāi)放格局的
2024-11-18 18:15
【總結(jié)】第12課對(duì)外開(kāi)放格局的形成[課標(biāo)內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)外開(kāi)放格局形成的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)理解和分析歷史事物的能力與跨學(xué)科綜合的能力。(2)通過(guò)比較中國(guó)近現(xiàn)代對(duì)外開(kāi)放的異同,培養(yǎng)學(xué)生比較分析的能力
2024-11-20 03:34
【總結(jié)】第13課對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成課標(biāo):1、概述我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的原因與階段;2、分析我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局的特點(diǎn)。本課思維導(dǎo)圖概念為何要對(duì)外開(kāi)放什么是對(duì)外開(kāi)放過(guò)程背景如何對(duì)外開(kāi)放對(duì)外開(kāi)放怎么樣成就和意義什么是對(duì)外開(kāi)放指在獨(dú)立自主,自力更生基礎(chǔ)上,遵循平等互
2024-11-18 16:53
【總結(jié)】第13課對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成探究一:對(duì)外開(kāi)放格局初步形成的背景、過(guò)程和特點(diǎn)自主探究探究二:對(duì)外開(kāi)放的新發(fā)展探究三:對(duì)外開(kāi)放的成就探究一:對(duì)外開(kāi)放格局初步形成的背景、過(guò)程和特點(diǎn)。合作探究結(jié)合教材和所學(xué)知識(shí),思考我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)際和國(guó)內(nèi)背景怎樣?探究一:對(duì)外
2024-11-10 12:37