德國式的時間管理ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-05 09:22 本頁面
【文章內容簡介】 intelligence)：n 覺察並區(qū)分他人情緒、動機、意向及感覺的能力，即察言觀色、善解人意。包括對表情、聲音和動作的敏感性，辨別不同人際關係的暗示，對暗示做出適當反應，以及與人有效交往的能力。n 這種求知的方式是透過人與人的關係、溝通、團隊工作、合作學習、社會技巧等。13沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n 自我表達與人際溝通p範例：n 閱讀：每週一書，一雜誌n 寫作： blog、書法n 多國語言學習p語文智能 (linguistic intelligence)：n 有效運用口頭語言和書面文字以表達自己想法和瞭解他人的能力。包括把語言的結構、發(fā)音、意思、修辭和實際使用加以結合，並運用自如的能力。n 這種求知的方式是透過書寫、口語、閱讀等各個語文層面的正式系統(tǒng)。14沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n 格物致知p範例 :n 野外活動n 旅行n 研究團隊n 課業(yè)學習與突破p邏輯 ─數學智能 (logical－ mathematical intelligence)：n 有效運用數字和推理的能力。包括能計算、分類、分等、概括、推論和假設檢定的能力，及對邏輯方式和關係、陳述和主張 (若－則、因果 )、功能及其他相關抽象概念的敏感性。n 這種求知的方式是透過尋找和發(fā)現型態(tài)的歷程、以及問題解決的歷程。15沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n 格物致知p自然觀察者智能 (naturalist intelligence)：n 對生物的分辨觀察能力，如動物、植物的演化；對自然景物敏銳的注意力，如雲、礦物、石頭的形成；以及對各種模型 (pattern)的辨認力，如古物、消費品的創(chuàng)作。n 這種求知的方式是透過和大自然的接觸，包括欣賞和認識動植物、辨認物種的成員等。p空間智能 (spatial intelligence)：n 能以三度空間來思考，準
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