[工作總結(jié)]少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料(編輯修改稿)
2024-11-18 21:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “五自”能力。 農(nóng)福 同志要求各中隊(duì)通過(guò)相應(yīng)的主題隊(duì)會(huì)和一些社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種挫折教育、耐受力教育，使學(xué)生的自理能力得到提高。如“感恩”等主題隊(duì)會(huì)、保持環(huán)境，美化環(huán)境”主題隊(duì)報(bào)等社會(huì)公益活動(dòng)。他規(guī)定開(kāi)放閱覽室，讓學(xué)生通過(guò)閱讀活動(dòng)、各種知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生自學(xué)能力得以提高；他定期邀請(qǐng) 縣司法局 、 縣 交 警 中 3 隊(duì)等單位做常識(shí)報(bào)告及講座，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力；他使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)、老師導(dǎo)而不包的教學(xué)、輔導(dǎo)方式，使學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，形成對(duì)自我及他人的正確認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、受教育、長(zhǎng)才干，自主能力明顯增強(qiáng)。 以“手拉手”互助活動(dòng)為紐帶 ,加強(qiáng)“五愛(ài)教育”。 平果五小是 全縣小學(xué) 的一面旗幟，為使我校少先隊(duì)員能夠 得到鍛煉 ， 脫穎而出，養(yǎng)成 吃苦耐勞的良好品質(zhì)，建立友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增長(zhǎng)他們愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感， 農(nóng)福 校長(zhǎng)牽線搭橋，使我校與 太平鎮(zhèn)中心 小學(xué) 、太平鎮(zhèn)龍竹村小學(xué) 等建成了“手拉手”學(xué)校， 先后帶領(lǐng)留守兒童和教師到太平鎮(zhèn)開(kāi)展活動(dòng)。這樣既培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心 又使孩子們體驗(yàn)到了樂(lè)趣。 同時(shí)，在校內(nèi) ,隊(duì)員們積極開(kāi)展“手拉手 ,樂(lè)交往”等活動(dòng) ,為身邊的小伙伴獻(xiàn)上一份愛(ài)心。還配合開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，多次掀起手拉手文明行動(dòng)”的高潮。 實(shí)施愛(ài)心教育， 培養(yǎng)多方技能
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