【總結(jié)】第四單元過(guò)健康、安全的生活第八課學(xué)會(huì)拒絕A卷教材針對(duì)性訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1諺語(yǔ):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追?!笔窃诟嬲]我們()A.娛樂(lè)一定要適當(dāng)和有節(jié)制B.學(xué)習(xí)有困難就應(yīng)當(dāng)放棄C.青少年不應(yīng)玩游戲D.人們無(wú)法擺脫電子游戲的誘惑2.下列誘
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)品社下冊(cè)品德與社會(huì)第四單元教案 第四單元新的生活就要開(kāi)始了 第十三課我的這6年 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)是一件多么美好的事情,身體長(zhǎng)高了,變得結(jié)實(shí)了,會(huì)了解很多以前不知道的事物...
2024-10-25 15:53
【總結(jié)】農(nóng)藥危害:破壞害蟲(chóng)與天敵之間的平衡,造成蜜蜂大量死亡、家蠶中毒。造成土壤和作物的農(nóng)藥殘留,造成毒害水生生物和污染水源。化肥的合理使用:考慮土壤的酸堿性、作物營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)等因素外,還必須根據(jù)化肥本身的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行科學(xué)使用。如硫酸銨使用于雨水充沛的地區(qū);而硝酸銨使用于比較干燥的地區(qū)且和其它肥料混合使用。不合理使用造成土壤酸性增強(qiáng),土壤板結(jié),水體富營(yíng)養(yǎng)化,產(chǎn)生
2025-01-09 12:53
【總結(jié)】青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(hù)請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察圖片,然后回答問(wèn)題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護(hù)?三缺一,湊個(gè)手家庭環(huán)境劣父教子請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】第四單元民族大家庭第一節(jié)多民族的大家庭第二節(jié)和睦的大家庭第三節(jié)傳承民族精神(一)民族及其基本特征1、民族是在歷史上形成的有共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同語(yǔ)言、共同心理素質(zhì)和文化傳統(tǒng)的穩(wěn)定的成員結(jié)合體。這是一個(gè)歷史概念。2、基本特征是:共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同語(yǔ)言、共同心理素質(zhì)。
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】四單元練習(xí)一、單選題我們是未成年人,父母有責(zé)任保證我們的衣食住行,我們有完成九年義務(wù)教育和搞好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的良好品德……等責(zé)任。據(jù)此回答1—3題:1、以上材料說(shuō)明責(zé)任是我們成長(zhǎng)的A、額外負(fù)擔(dān)B、精神壓力C、思想包袱D、內(nèi)在需要2、我們是生活在社會(huì)中的人,
2024-11-18 18:44
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞肖官營(yíng)中學(xué)王紅你都看到了什么?音樂(lè)的情緒是怎樣的?(恬靜、優(yōu)美、莊嚴(yán)、活潑、抒情、歡快)整首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的?獨(dú)奏還是合奏?鋼琴獨(dú)奏歡快的、活潑的你都看到了什么?中間有沒(méi)有速度上的變化?根據(jù)樂(lè)曲的速度變化,可以將樂(lè)曲分為幾段??
2024-11-19 18:24
【總結(jié)】牧羊姑娘一、詞曲作者介紹狄帆:鄒狄帆?,F(xiàn)代詩(shī)人,湖北天門(mén)人。1937年參加發(fā)起成立中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì),在大別山區(qū)從事抗日救亡的文化工作,隨后參加上海救亡演劇二隊(duì)。1944年畢業(yè)復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,50年代初做過(guò)對(duì)外文化聯(lián)絡(luò)工作,以后任《文藝報(bào)》、《世界文學(xué)》等刊編輯和《詩(shī)刊》主編。他的詩(shī)大都反映了時(shí)代的旋
【總結(jié)】第一篇:品社一單元 第一單元愛(ài)美麗的生命 【單元教學(xué)總目標(biāo)】 本單元包含“生命多么可貴”、“成長(zhǎng)日記ABC”、“健康生活每一天”三個(gè)活動(dòng)主題。首先“生命多么可貴”旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生命中的“愛(ài)”―...
2024-10-25 07:52
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)品社四單元教案 主題一《無(wú)聲的朋友》 主備人:許躍紅 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公用設(shè)施,調(diào)查其現(xiàn)狀及使用、維護(hù)情況,體驗(yàn)公用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便。能主動(dòng)、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)公用設(shè)...
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(5分)A.拖沓.(tà)妥帖.(tiē)譬.如(pì)B.竹篾.(miè)修葺.(qì)菌.子(jū
2025-06-12 01:01
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.殉.職(xùn)狹隘.(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢.兢(jīng)B.坍.塌(tān)瞬.間(shùn)拈
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的基本微??荚囈?1、物質(zhì)的微粒?1)知道物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成a?2)知道分子、原子、離子等微粒大小的數(shù)量級(jí)a?3)知道納粹材料及其應(yīng)用前景a?2、原子的構(gòu)成?1)知道原子由原子核及電子構(gòu)成a?2)知道原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成a?3)知道質(zhì)子、路子
2024-11-19 11:38