[初一語文]仿寫句子的復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-02-04 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 世界為主題的活動，學(xué)會在生活中學(xué)語文吧！請你踴躍參與，按要求完成以下各題。 （ 1）為營造活動的氛圍，請你擬寫一條標(biāo)語，張貼在教室里。 （ 2）在這次活動中，請你幫同不穴分成不同的主題活動小組搜集資料。 第一組：搜集巧用成語的廣告 第二組： 第三組： （ 3）如果你參加了第二小組的搜集活動，并把搜集的資料匯編成冊。 請你為這個小冊子命名《 》 （ 4）第一小組搜集了以下廣告語： 某自行車廣告：騎樂無窮 某止咳藥廣告：咳不容緩 某淋 文言文閱讀 （一） 閱讀下文，完成 17 題。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余 常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以 ，以 ，以 ， ，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩 蝦 蟆，舌一吐而二 蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十， 驅(qū)之別院。 文段出自《 》，作者是 朝 。 在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)木渥印? 解釋句中加點的詞。 （ 1）項 為． 之強 （ ） （ 2） 徐． 噴以煙 （ ） （ 3）使 之． 沖煙而飛鳴 （ ） （ 4） 鞭． 數(shù)十 （ ） 翻譯下列句子。 （ 1）心之所向，則或千或百，果然鶴也。 （ 2）昂首觀之，項為之強。 文段中寫的三件趣事可否調(diào)換？為什么？ 讀了此文，你得到哪些啟示？你有什么感受？ 保護好自然，就是保護好我們的家園。請擬幾條熱愛草坪、熱愛動物的標(biāo)語。 （二）閱讀下列文段，完成 15 題。 子曰： “學(xué)而時習(xí)之，不亦 說． 乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不 慍． ，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三 ?。?吾身 —— 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 傳． 不習(xí)乎？” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” 子貢問曰：“有一言而可 以終身行之者乎 ？ ” 子曰：“其恕乎！ ?！? 給文中加點的字注音。 說（ ） 慍（ ） 省（ ） 傳（ ） 下列詞語解釋不正確的一項是 （ ） A、說：通“悅”，愉快 B、慍 ： 生氣、發(fā) 怒 C、三?。喝畏词? D、弘毅：強毅 給劃線部分補充上原文。 解釋下列成語。 （ 1）死而后已： （ 2）任重而道 遠(yuǎn) ： 將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。 （ 1）為人謀而不忠乎？
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