[其他資格考試]河南省特崗考試真題(編輯修改稿)
2025-02-04 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展學(xué)生智力體力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)社會(huì)主義審美情趣和思想品德，奠定科學(xué)世界觀的基礎(chǔ)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的活動(dòng) 創(chuàng)造力并不是少數(shù)人才有的，是每個(gè)人都有的潛能。 (對(duì) ) 不會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思的老師，就不能成為一名優(yōu)秀的教師。 (對(duì) ) 學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生。 (對(duì) ) 素質(zhì)教育是促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展，面向全體學(xué)生的教育。 (對(duì) ) 認(rèn)知方式認(rèn)知風(fēng)格是指個(gè)人所偏愛使用的信息加工方式，認(rèn)知方式有好壞之分。 (錯(cuò) ) 理由：《教育心理學(xué)》，認(rèn)知反方式無好壞，值是信息加工方式的偏愛，不影響學(xué)習(xí)的發(fā)生。 10。德育必須從提高道德認(rèn)識(shí)開始。 (錯(cuò) ) 理由：《教育學(xué)》，章節(jié) 德育 德育的基本規(guī)律 ,德育有一般順序是從認(rèn)識(shí)開始，但德育又具有多種開端，知情意行 都可以作為開端。 11.?的均衡性體現(xiàn)了教育的公平性。 (錯(cuò) ) 理由：憑感覺做的，估計(jì)我做錯(cuò)了 另外：請大家補(bǔ)充這個(gè)題的前半部分 ，學(xué)生有被管理和接受教育的義務(wù)。 (對(duì) ) ，影響學(xué)習(xí)的速度、數(shù)量和質(zhì)量。 (錯(cuò) ) 理由：《教育心理學(xué)》，前四章的一章，記不清了。激情這了：智力不影響學(xué)習(xí)的發(fā)生， 只影響學(xué)習(xí)的速度、數(shù)量等 .(現(xiàn)題目缺少 ) 三 .案例分析 (2*10) ，并張貼。對(duì)一個(gè)學(xué)生說“這次你又是倒數(shù)第一，總是影響班級(jí)成績。你真是沒救了 !” 請用教師職業(yè)道德來評(píng)價(jià)李老師的行為。 答案要點(diǎn)：熱愛學(xué)生是對(duì)教師職業(yè)道德素養(yǎng)的要求。李老師沒有做到這一點(diǎn)，同時(shí)也違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》關(guān)愛學(xué)生原則。
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