【總結(jié)】第二框做友好往來(lái)的使者洋人:“你們中國(guó)人的確是一個(gè)勤奮的民族。”中國(guó)人:“何以見得?”洋人:“每天早晨我經(jīng)過(guò)街道,常??梢钥吹铰愤叺恼信茖懼琰c(diǎn)’兩個(gè)大字提醒過(guò)路上班的人不要遲到?!蓖纳x一位自命中國(guó)通的教授,向他的學(xué)生講授中文課時(shí)說(shuō):“中國(guó)人把物品稱為‘東
2025-01-18 01:50
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?(實(shí)質(zhì)、必然要求、意義)3、為什么社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力?為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,某市一方面運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐富資源,加強(qiáng)對(duì)民族文化的挖掘和保護(hù):另一方面,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合材料,分析某市
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】廉德寧新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)依法維權(quán)勞動(dòng)光榮就業(yè)形勢(shì)及原因內(nèi)容途徑就業(yè)的意義樹立正確就業(yè)觀人為什么要?jiǎng)趧?dòng)?名人論勞動(dòng):勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智的信心
2024-11-18 11:52
【總結(jié)】第五課企業(yè)與勞動(dòng)者一.勞動(dòng)和就業(yè)1、勞動(dòng)的意義從國(guó)家角度:勞動(dòng)者分工不同,地位平等,都為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn),應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。從人類社會(huì)角度:勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。2、就業(yè)的意義(1)社會(huì)意義就業(yè)使勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。(2)
2025-01-08 12:59
【總結(jié)】人教版九年級(jí)政治第二單元第五課教案 人教版九年級(jí)政治第二單元第五課教案1 政治是一門一定要在選擇題部分保證全對(duì)的科目,因?yàn)檎芜x擇題一般比較簡(jiǎn)單,基本理解知識(shí)就可以了。...
2024-12-06 03:53
【總結(jié)】第一篇:高中政治《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案7新人教必修1[范文模版] 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記勞動(dòng)與就業(yè)的意義。勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利。勞動(dòng)者維權(quán)的途徑。...
2024-11-14 23:31
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活第五課企業(yè)與勞動(dòng)者第二框?qū)W(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記勞動(dòng)的作用與意義、勞動(dòng)者權(quán)利、如何擇業(yè)、維護(hù)自身的合法權(quán)益。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立勞動(dòng)光榮、正確的擇業(yè)觀與就業(yè)觀。二、重點(diǎn)難點(diǎn)::①就業(yè)的重要性;②勞動(dòng)者權(quán)利維護(hù)的原因與途徑。:樹立正確的擇業(yè)觀
2024-11-24 18:33
【總結(jié)】綜合探究建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”[探究問(wèn)題提示]教材P57“探究提示1”提示:古訓(xùn)“學(xué)海無(wú)涯”和“學(xué)無(wú)止境”在今天有其新的價(jià)值。(1)從知識(shí)的更新來(lái)看,社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)新知識(shí)的不斷出現(xiàn),需要人們不斷學(xué)習(xí),推動(dòng)自身知識(shí)儲(chǔ)備的更新。(2)從知識(shí)的深度來(lái)看,知識(shí)創(chuàng)新不斷進(jìn)行,需要人們不斷學(xué)習(xí),推動(dòng)無(wú)
2024-11-18 01:09
【總結(jié)】成才之路·政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·
2025-05-04 02:09
【總結(jié)】今天是興奮的一天我畢業(yè)了??!萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹,觀棋小說(shuō)txt下載開始了漫漫的找工作之路……萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹,觀棋小說(shuō)txt下載我來(lái)到了人才市場(chǎng)……萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹
2025-01-13 01:56
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與民主管理最廣泛的民主實(shí)踐共建祥和文明社區(qū)村民自治居民自治性質(zhì)內(nèi)容性質(zhì)內(nèi)容作用實(shí)行基層民主自治的意義青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理意義1、基層民主自治回眸2、最廣泛的民主實(shí)踐中央省市鄉(xiāng)村、小區(qū)
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】高二語(yǔ)文第二單元第五課反對(duì)黨八股1.下邊各組詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.莫明其妙巧虧一簣當(dāng)人不讓B.面目可憎再接再勵(lì)不辨菽麥C.對(duì)牛彈琴枯躁無(wú)味舉止安祥D.裝腔作勢(shì)禍國(guó)殃民仗義執(zhí)言2.下邊詞語(yǔ)中劃線的
2024-11-12 23:53
【總結(jié)】1新航路開辟世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)世界市場(chǎng)初步形成世界市場(chǎng)最終形成第一次工業(yè)革命后第二次工業(yè)革命后世界市場(chǎng)的出現(xiàn)形成發(fā)展殖民擴(kuò)張世界市場(chǎng)拓展2第5課開辟新航路15-16C15C末到16C,西歐各國(guó)本想探尋通往東方的航線,經(jīng)過(guò)一系列的航海探險(xiǎn)活動(dòng),開辟了
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】單元優(yōu)化總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)概覽知識(shí)要點(diǎn)整合(1)文化傳播的含義文化傳播,是人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、感情和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng)。(2)文化具有多樣性世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。由于各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了不同民族和
2024-11-17 14:56
【總結(jié)】第一篇:第五課企業(yè)與勞動(dòng)者教案 第五課企業(yè)與勞動(dòng)者教案 企業(yè)的經(jīng)營(yíng) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 1、掌握影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的因素,說(shuō)明如何才能使公司不斷壯大 2、分析企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)、...
2025-10-12 12:10