病句經(jīng)典習(xí)題鞏固訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-02-04 07:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錯(cuò)在哪里？ 照應(yīng)不周全 ? ，是他刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏取得的。 ? ，我們大家有一種既光榮又愉快的感覺真是難以形容的。 ? ，隨著國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際投資的迅速增長(zhǎng)，跨國(guó)經(jīng)營(yíng)十分引人注目，已經(jīng)成為新的經(jīng)濟(jì)力量在國(guó)際舞臺(tái)上展示它的巨大作用。 ? ，往往受到外界各種環(huán)境的變化而引起的。 句式雜糅 目錄 結(jié)束 [高考經(jīng)典試題分析 5]（表意不明） ? ，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月 15日前去匯報(bào) .（ ’ 94） ? ，信上說(shuō)：只要你單位同意，報(bào)銷旅差費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決。（ ’ 91） ? 題，普遍感到非常氣憤。（ ’ 96） ? ,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。（ ’ 2022春季） 問題出在哪？ 存在歧義 問題出在“前去”上 ? 事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。 ? ，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢？還要不要他們學(xué)好數(shù)理化呢？為了使學(xué)生有一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們的回答是肯定的。 ? ，據(jù)他的科任老師反映，真正的情況并非如此。 重復(fù)羅嗦！ 令人威懾 我們的回答是肯定的 并非如此 語(yǔ)義不連貫！ 答非所問！ ? 、碼頭、機(jī)場(chǎng)、公園和商業(yè)區(qū)以外的地方設(shè)立廣告牌。 ? ，這是一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文教師特別關(guān)心的問題。 ? 。 ? ，手里提著一個(gè)黑色皮包。 ? W國(guó) N城是有根據(jù)的 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ 存在歧義 ? ，傳統(tǒng)道德還要不要？在義與利面前如何選擇？我們的答案是肯定的。 ? ？從一些歷史記載來(lái)看，并不是這樣的。 ? 候，這個(gè)產(chǎn)業(yè)就會(huì)處在快速上升的階段，成為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)；反之，則成為一個(gè)夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。 ? ，鑒定和應(yīng)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分文學(xué)家主要力量就用在這方面。 目錄 結(jié)束 語(yǔ)義不明 [高考經(jīng)典試題分析 6A] （成分多余） ? ，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。（ ’ 97） ? ， 否則單靠自己， 什么事也做不成。（ ’ 88） ? ， 中國(guó)足協(xié)又接到 25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng) 。 （ ’ 98） “分外”與“多了”重復(fù) “否則”與“單靠自己”重復(fù) “截止日期”與“最后一天”重復(fù) ? 《 古文觀止 》 具有特色 ,自問世以后近三百年來(lái) ,廣為傳布 ,經(jīng)久不衰 ,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。（ ’ 2022春季） ? ，除北大本校人員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等 15所高校的教師 .學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。 “以后”多余 “也參加了學(xué)習(xí)”多余 ? ，是當(dāng)前全國(guó)各類體育工作者的當(dāng)務(wù)之急。 ? ，看了家鄉(xiāng)天翻地覆的變化，我心里感到由衷的欽佩和欣慰。 ? ，我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。 ? ，包含了多少豐富的無(wú)聲的潛臺(tái)詞。 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ 什么毛??？ 成分多余！ 當(dāng)前 心里 依法 無(wú)聲的 ? ，指出“棉花生產(chǎn)要有個(gè)大發(fā)展，速度要加快”的指示。 ? ，我們還參觀了紅旗鎮(zhèn)采用“內(nèi)引外聯(lián)”的辦法發(fā)展起來(lái)的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的 ?經(jīng)驗(yàn)。 ? ，科學(xué)領(lǐng)域集中了社會(huì)上最優(yōu)秀、最富有創(chuàng)造才能、最勇于探索精神的人才。 ? ?感到熟視無(wú)睹。 成分多余！ 的指示 經(jīng)驗(yàn) 精神 感到 [高考經(jīng)典試題分析 6B]（成分殘缺） ? 豬，加速養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。（ ’ 97） ? ，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？（’ 93） ? 3. .經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。 （ ’ 93） 缺賓語(yǔ) 缺主語(yǔ) 缺主語(yǔ) 推廣 對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象 使 這三句高考題缺什么 ? ? ，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。 ? ，忘我勞動(dòng)，使我很感動(dòng)。 ? ，博得了各界觀眾的熱烈歡迎，對(duì)這次成功的演出給予了很高的評(píng)價(jià)。 ? “文革”對(duì)教育戰(zhàn)線的破壞，確實(shí)很嚴(yán)重。 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ 主 缺主語(yǔ) ? ，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。 ? ，而且比國(guó)外進(jìn)口的再教育水稻更高的抵抗病蟲害的能力，頗受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎。 ? 、技術(shù)監(jiān)督局負(fù)責(zé)人近日強(qiáng)調(diào)：必須把制造假冒偽劣商品特別是制造假酒這人命關(guān)天的非法行為作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作常抓不懈。 缺謂語(yǔ)！ 能力 打擊 具有 具備 了 ? 在 2022年以前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。
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