珍奇的稀有動物word版(編輯修改稿)
2025-02-03 16:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長。 第 6—— 9 段，寫針鼴的生活習(xí)性。 第 10 段，寫針鼴的繁殖特點。 （ 2）明確：說明這些內(nèi)容時，主要運用了作比較、列數(shù)字、打比方等說明方法。 作比較，就是把兩種或兩種以上的事物集中在一點或幾點上加以比較，以揭示出事物的異同、優(yōu)劣、高下，突出事物特點的方法。課文第 2—— 5 段，主要用了比較法。作者把針鼴和刺猬進行了比較。 同：體形小，渾身是刺，并以刺作為保護自己的盾牌。 異：對敵方式不同，刺猬消極待敵，針鼴有掘洞逃跑的“絕活” —— 爪子銳利，掘洞速度快，逃跑迅速。 不 同點的比較，鮮明地突出了針鼴神奇的特點，有力地 3 照應(yīng)了文題中的一個“奇”字。為了突出“神奇”這一特點，作者還用了野兔、現(xiàn)代人的工具和機器以及中國的穿山甲與之相比，使其外部特點更加鮮明突出。 列數(shù)字，就是運用數(shù)字來說明事物的特點，使說明的事物的特點更加精確具體。運用數(shù)字，一般有兩種：確數(shù)和約數(shù)，課文第 6—— 9 段寫針鼴的生活習(xí)性時，作者先是用約數(shù)來說明它覓食的生理習(xí)性：舌頭“伸出嘴外一尺多”，“一天可以吃上萬只螞蟻和白蟻”。接著用確數(shù)寫它白天活動“ 18小時”，冬季蟄伏“ 28
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