高中生物孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一(編輯修改稿)
2025-02-03 16:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 F1 Dd 配子 D d 高 孟德?tīng)枌?duì)一相對(duì)性狀遺傳試驗(yàn)的解釋 F1 Dd Dd F2 Dd 配子 d D D d DD Dd dd 高 高 高 矮 3 : 1 F1形成的配子種類(lèi)及其比值為 ， F2的表現(xiàn)型及其比例為 _______________________， 基因型及其比例為 _____________________________。 3∶1 1∶2∶1 高莖 ∶ 矮莖 = DD∶Dd∶dd = D∶d= 1∶1孟德?tīng)?對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證 讓 F1與 ___________雜交 測(cè)交 隱性純合子 假說(shuō) — 演繹法 科學(xué)實(shí)驗(yàn) 發(fā)現(xiàn)事實(shí) 大膽猜測(cè) 推出假設(shè) 根據(jù)假說(shuō) 演繹推理 反復(fù)實(shí)驗(yàn) 檢測(cè)推理 揭示規(guī)律 分離定律的內(nèi)容 在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子（基因） __________，不相 _______；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子（基因）發(fā)生 _______，______后的遺傳因子（基因）分別進(jìn)入不同的配子中，隨 _____遺傳給后代 成對(duì)存在 融合 分離 分離 配子 分離 定律 選擇豌豆 作為實(shí)驗(yàn)材料 雜交實(shí)驗(yàn) 理論解釋?zhuān)僬f(shuō)） 測(cè)交驗(yàn)證 分離定律內(nèi)容 自花傳粉、 閉花受粉 具有多個(gè)易于區(qū)分的相對(duì)性狀 F2性狀表現(xiàn)類(lèi)型及其比例為 F2遺傳因子組成及其比例 高莖 ∶ 矮莖 = 3∶1 DD∶Dd∶dd = 1∶2∶1 子代性狀表現(xiàn)類(lèi)型及其比例為 子代遺傳因子組成及其比例 高莖 ∶ 矮莖 = 1∶1 Dd∶dd = 1∶1 分離定律的應(yīng)用 1 雜交育種 原則： 按照育種目標(biāo)，選配親本進(jìn)行雜交，根據(jù)性狀的遺傳表現(xiàn)選擇符合人們需要的雜種后代，再經(jīng)過(guò)有目的的選育，最終培育出具有 穩(wěn)定遺傳性狀的品種。 事例： 小麥稈銹病的抗性是由顯性基因控制的。 假設(shè)抗性基因?yàn)?R ， 無(wú)抗性植株的基因?yàn)?r F2中： RR、 Rr（有抗性）、 rr（無(wú)抗性）可直接淘汰。 獲得穩(wěn)定遺傳的品種的方法：是將有抗性的進(jìn)行 連續(xù)自交選擇， 直到不出現(xiàn)性狀分離為止。實(shí)際中一般自交 5或 6代即可。 分離定律的應(yīng)用 2
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