高中生物人教版必修一上篇第5章第1節(jié)第1課時酶的作用和本質(zhì)(編輯修改稿)
2025-02-03 15:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使反應(yīng)進(jìn)行；催化劑則是降低過氧化氫分子的活化能 ，從而能夠發(fā)生反應(yīng) ， 二者的基本原理是不同的；酶和 Fe3＋ 都是催化劑 ， 它們的作用原理是相同的 ， 只是效率不同 。 答案 BD 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 酶的本質(zhì) 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 2． 酶的本質(zhì) [判斷正誤 ] (1)酶只能在活細(xì)胞中產(chǎn)生 。 ( ) (2)酶都是蛋白質(zhì) 。 ( ) (3)酶不能在生物體外起催化作用 。 ( ) [思維激活 2] 討論怎樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的本質(zhì) ？ 提示 ① 酶＋雙縮脲試劑 → 出現(xiàn)紫色 ， 證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì) 。 ② 酶＋吡羅紅染液 → 出現(xiàn)紅色 ， 證明酶的本質(zhì)是 RNA。 √ 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 化學(xué)本質(zhì) 絕大多數(shù)是蛋白質(zhì) 少數(shù)是 RNA 合成原料 氨基酸 核糖核苷酸 合成場所 核糖體 細(xì)胞核 (主要 ) 來源 一般活細(xì)胞中均能產(chǎn)生 生理功能 具有生物催化功能 作用場所 細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 【 訓(xùn)練 2】 下列有關(guān)酶的正確敘述是 ( )。 ① 酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ② 有的從食物中獲得 ，有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 ③ 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ④ 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) ⑤ 有的酶是蛋白質(zhì) ， 有的是固醇 ⑥酶在代謝中有多種功能 ⑦ 酶在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 ⑧ 酶只是起催化作用 ⑨ 酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 A． ①②⑤ B． ③⑦⑨ C． ③④⑧ D． ④⑤⑥ 解析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物 ， 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)類物質(zhì) ， 少數(shù)酶為 RNA；酶只有催化功能 ， 在個體發(fā)育中起調(diào)控作用的是激素 。 答案 C 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 酶的作用和本質(zhì) 課堂互動探究 金榜通關(guān)必備 隨堂達(dá)標(biāo)檢測 A． 實(shí)驗(yàn) ② B． 實(shí)驗(yàn) ① C． 實(shí)驗(yàn) ① 、 實(shí)驗(yàn) ② 都能 D． 實(shí)驗(yàn) ① 、 實(shí)驗(yàn) ② 都不能 常見錯誤 錯選 C項 。 錯因分析 錯選的原因主要有以下兩個方面： (1)思維不嚴(yán)密 ， 忽略了蛋白酶的化學(xué)成分也是蛋白質(zhì) 。 由于酶在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 ， 因此無論分泌液中是否有蛋白酶 ， 1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1