【總結】第10課資本主義時代的曙光資本主義時代:1、進步——政治制度、經濟、文化,比過去的封建社會更加的進步。中古歐洲社會:等級森嚴的西歐封建社會:封建舊貴族與教會殘酷壓迫人民,階級矛盾尖銳而不可調和。西歐城市的重新興起:先進的資產階級產生,階級沖突加劇。2、斗爭——反對
2025-01-06 15:01
【總結】?世界近代史是資本主義產生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。世界近代史?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)14~16世紀是人和世界被發(fā)現的時代。這兩個發(fā)現指的是什么?資本主義時代的曙光一、文藝復興文藝復興興起時間:發(fā)源地:興起
2025-05-13 03:40
【總結】請你回顧一下中世紀歐洲的情況提示:⑴起止時間⑵社會特點以上14世紀前后意大利的圖片說明了什么?說明14世紀前后,意大利的城市商業(yè)發(fā)達產生了新興的資產階級。哥倫布像油畫《蒙娜麗莎》以上圖片產生于哪兩個歷史事件中??世界近代史是資本主義產生、
2024-11-24 17:36
2024-11-24 16:32
【總結】第十課資本主義時代的曙光?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。文藝復興一、文藝復興1、興起的時間:14世紀前后2、發(fā)源地:意大利3、興起原因一、文藝復興(人被發(fā)現)1、文
2025-01-18 01:04
【總結】?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。第10課一、文藝復興1.興起的時間:14世紀前后2.發(fā)源地:意大利3.興起原因6.文藝復興的實質:資產階級
2024-12-08 09:54
【總結】⑩資本主義時代的曙光珠海一中平沙校區(qū)陳智豪意大利城市的發(fā)展?當時,意大利著名的工商業(yè)城市有威尼斯,熱那亞和佛羅倫薩等?佛羅倫薩不僅有發(fā)達的銀行,手工業(yè)也很繁榮,在10世紀帶有資本主義性質的手工織絨工場發(fā)展起來。那些手工工場主,銀行家與富商構成了新興的資產階級。一、文藝復興的興起?原因:14世紀時,隨著工場手
2025-05-13 02:03
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設資本主義時代的曙光(B卷)一、選擇題( ?。 ? ( )—13世紀 —15
2025-06-10 02:50
【總結】世界近代史第一單元------資本主義的興起復習導航鞏固練習要點梳理資本主義的興起資本主義的萌芽新航路的開辟文藝復興一、起止時間和階段特征二、資本主義的萌芽
2024-11-12 02:40
【總結】資本主義大國的崛起唐縣理想中學徐英臣16世紀前后至20世紀是資本主義社會形態(tài)醞釀、產生和發(fā)展的歷史。由地理大發(fā)現而引發(fā)的國家競爭,拉開了大國興衰更替的序幕。五百年來幾個影響世界的資本主義大國,留下了各具特色的發(fā)展道路和經驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來……今天,我們主要探討一戰(zhàn)
2025-08-05 19:49
【總結】第七單元壟斷資本主義時代的世界?第七單元20人類邁入“電氣時代”21第一次世界大戰(zhàn)即第二次工業(yè)革命開始:19世紀70年代電力的廣泛應用電力作為新能源進入生產領域,廣泛應用于生活領域重要發(fā)明汽車飛機電車、電話、電燈、電
2024-11-10 04:56
【總結】《中國歷史》九年級上冊復習第七單元壟斷資本主義時代的世界220、電力的廣泛使用、汽車和飛機的發(fā)明、愛迪生的主要發(fā)明P124-127221、第二次工業(yè)革命的特點P124222、?三國同盟?和?三國協約?P132
2024-11-12 16:23
【總結】第10課資本主義時代的曙光文藝復興-人的發(fā)現新航路的開辟世界的發(fā)現西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現的時代一、文藝復興1、背景:4、指導思想(核心):6、代表人物及成就5、實質:7、歷史意義:新興的資產階級不滿教會對精神世界的控制,要求以人為中心2、時間:
2025-01-13 04:09
【總結】第10課資本主義時代的曙光(1)[人教課標版歷史]貴陽市第十九中學2022屆07班沈強文藝復興運動Renaissance弗朗西斯·培根培根(弗朗西斯)(FrancisBscon,1561-1626)英國哲學家,近代歐洲唯物主義經驗論哲學的奠基者。出生于貴族。12
2025-01-08 12:59
【總結】學科歷史課題第10課資本主義時代的曙光課型新授教目標知識能力掌握文藝復興時期的代表人物及主要成就,新航路開辟的過程,使學生理解文藝復興的本質,新航路開辟的原因和影響。通過列表歸納“文藝復興主要代表人物及其成就”、“新航路的開辟”等內容,使學生學會利用圖表歸納歷史問題。
2024-11-19 10:06