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正文內(nèi)容

20xx-20xx年常用和聲連接總結(jié))(編輯修改稿)

2024-11-17 22:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,以便于右手彈奏。由此而可能出現(xiàn)的任何 “不良進行 ”,都可以不必計較。 如果出于音樂的需要,而且演奏上也有把握時,還可以為低音和旋律聲部分別地或同時地增加八度重復,由此可獲得更豐滿的音響。這樣的重復,不屬禁用的平行八度之列。 “柱立式、一比一 ”音型,還可以用琶音來裝飾。這種形式能清晰地展示和 弦的音高構(gòu)成,宜用于較抒情、清新的旋律陪伴。 第七章 終止 一、終止的功能 一首樂曲、一個段落或樂思的結(jié)束,叫做終止。和聲的終止,就是標志著這些不同層次的結(jié)構(gòu)在停頓或結(jié)束時的和聲進行。在大小調(diào)風格的多聲部音樂中,終止的構(gòu)成雖然往往是旋律、節(jié)奏、和聲等多種因素共同作用的結(jié)果,但和聲卻是終止的主要標志。這是和聲結(jié)構(gòu)功能的體現(xiàn),是為那個時代的音樂風格所決定的。 人們在長期的音樂實踐中,已經(jīng)積累并整理出一套相當完善的和聲語匯,終止式就是其中的一個重要部分。它們就像人類語言的句法和標點符號那樣,起到組織音樂語言的作用 ,并適應各種語義表達。形形色色的和聲終止式,被安放在各種具有停頓或結(jié)束意義的結(jié)構(gòu)部位上,使音樂中那些層次不同的局部,既互相區(qū)分又有機地銜接起來。 二、終止的類別和應用 終止的類別,可以從幾個不同的角度劃分。 樂段,是音樂中具有相對完整曲式的最小單位,是構(gòu)成一切較大型、復雜曲式的基礎(chǔ)。 樂段的終止,在音樂語言中具有典型的意義。 從和聲終止在樂段中結(jié)構(gòu)地位來看,存在著三種不同的形態(tài)。 ( 1) 結(jié)束終止(簡稱終止) 這是以收攏性的和聲進行在樂段結(jié)束部位構(gòu)成的停頓。其結(jié)束的完滿程度,要根據(jù)終止式和聲進 行的各種條件而定。 V——I構(gòu)成結(jié)束終止。 ( 2) 中間終止(半終止) 這是以開放性和聲進行在樂段內(nèi)部所構(gòu)成的停頓,一般應與結(jié)束終止形成響應。 I——V的進行是極為典型的。 ( 3) 補充終止 有時,在結(jié)束終止之后,再增加一組收攏性的和聲進行,叫做補充終止。它可以使樂段得到延長,主和弦更加鞏固。 根據(jù)和聲進行的性質(zhì),終止式又可劃分正格終止、變格終止兩大類別。 ( 1)正格終止 由 V——I的和聲進行構(gòu)成的結(jié)束終止,叫做正格終止。在音樂文獻中,除了像例 58那樣的由 V、 I兩個原位三和弦構(gòu)成的正格終止外,更常 見的是用 V級的七和弦代替三和弦,以求得屬和弦對于主和弦的更積極的傾向和支持。 IV——V——I的和聲進行所構(gòu)成的結(jié)束終止,叫做復式正格終止。這樣的終止如同復式正格進行一樣,由于其特殊的緊張度和豐滿性,在實踐中被廣泛運用。 IV級三和弦也常為 II6 或 II所代替,凡是由開放性的正格進行、復式正格進行所構(gòu)成的中間終止,都叫做正格半終止。 ( 2)變格終止 IV——I的和聲進行所構(gòu)成的結(jié)束終止,叫做變格終止。 V——IV——I的和聲進行所構(gòu)成的結(jié)束終止,叫做復式變格終止。凡是由開放性的變格進行、復式變格進行所構(gòu)成的中間終 止,都叫做變格半終止。在古典主義和早期浪漫主義的音樂中,變格終止有時以補充終止的形式出現(xiàn)(例 59)。它的獨立意義,遠遜于正格終止。直至 19世紀中葉,歐洲各民族樂派興盛之后,各種形態(tài)的變格終止才逐漸流行起來。 各種形態(tài)和類別的終止,在實際應用都存在著完滿程度的差異。這要取決于終止式和聲進行的力度,結(jié)束和弦的節(jié)拍地位、排列、重復音等多種因素的情況。按四部和聲寫作的一般規(guī)范,完滿的終止,必須由四、五度關(guān)系的和聲進行構(gòu)成,低音作四、五度跳進;作為結(jié)束弦的 I,必須處于強拍、原位、根音旋律位置并有穩(wěn)定呈示 的足夠時值。凡不具備上述條件之一者,均屬于不完滿終止。半終止本身就是不穩(wěn)定的,不必再做完滿或不完滿的區(qū)分。但影響終止完滿性各種因素,在半終止內(nèi)仍然會發(fā)生作用,使半終止的中間停頓感也存在程度上的不同。從某種意義上講,音樂也是人類傳遞思想感情信息的一種語言。它在語義很多微妙的感覺,往往就通過像終止式語義分類中這種更細微變化而表現(xiàn)出來的。終止的結(jié)構(gòu)分類、和聲分類、語義分類,是從不同的角度對終止的解剖,是同一問題的不同側(cè)面。所以,當我們在分析、描述某一具體終止結(jié)構(gòu)的時候,絕不可把它們截然分開,而是應當盡可能地把三方 面的內(nèi)容都概括進去。 三、書面習作示范 課題:為旋律配和聲的終止設(shè)計! 給一段指定的旋律。合理的終止設(shè)計,必須以正確的旋律分析為前提。當理解了這條 a 小調(diào)的旋律結(jié)構(gòu),是帶補充結(jié)尾的兩句樂段之后,和聲終止的設(shè)計就容易著手了。 半終止劃在第四小節(jié)。 B音配 V 級和弦,前一小節(jié)的 D音只有 IV三和弦一種選擇,這是一個正格半終止。結(jié)束終止是第七、八小節(jié)。這里的和弦選擇,可從結(jié)束音倒著往前思考: A音配 I,B音配 V, D音配 IV,得到一個復式正格終止。最后的長音 A可以有 I和 IV兩種選擇,正好配置一個 IV——I的變格補充終止。在 以上終止和聲設(shè)計的基礎(chǔ)上,再經(jīng)和弦選擇的補充完善,低聲部的編寫,內(nèi)聲部的填充,便獲得了如下的四部和聲方案。 兩點說明: ( 1)聲部排列法從第五小節(jié)第二拍上由密集變?yōu)殚_放,是為了適應旋律音 C 到 F的向上四度跳進。這樣的改變,確保了內(nèi)聲部經(jīng)終如一的平穩(wěn)進行。 ( 2)第七、八小節(jié)終止的處理,一方面是為了順應次中音聲部導音( V的三音 G)上行的自然傾向,同時也是為了避免 V——I的四部同向,第八小節(jié)的 I采取了省略五音的不完全形式。如果導音 G作三度下行到 I的五音 E, I就可以獲得完整的結(jié)構(gòu)。 第八章和弦的轉(zhuǎn)換 一、和弦 轉(zhuǎn)換的意義 在低音保持不動的條件下,由于上方聲部和弦音位置更迭所構(gòu)成的同一和弦的變化,叫做和弦轉(zhuǎn)換。這是和弦延續(xù)并獲得其內(nèi)部節(jié)奏運動的一種有效手段。 當我們?yōu)橐粋€指定的旋律配和聲時,如果和弦的更換與旋律節(jié)奏總是完全同步(即一音配一個和弦),那將十分笨拙而且會困難重重。和弦轉(zhuǎn)換,則可以幫助我們調(diào)節(jié)和聲節(jié)奏與旋律的關(guān)系。屬于同一和弦的兩個或更多的音,可以通過和弦轉(zhuǎn)換的方式,容納在一個統(tǒng)一的縱結(jié)構(gòu)之中,以此避免和弦更換頻繁給和聲節(jié)奏所帶來的紛亂感。一個時值較長的旋律音要免于音調(diào),亦可通過和弦轉(zhuǎn)換而使其獲得相應的節(jié) 奏支持。 二、和弦轉(zhuǎn)換中的聲部進行 1 和弦轉(zhuǎn)換可能引起排列法的改變,但并不是必須的。旋律聲部參與轉(zhuǎn)換,向上跳進,排列法可由密集變?yōu)殚_放;向下跳進,排列法由開放變?yōu)槊芗?。旋律聲部保持不動,只有?nèi)聲部參與轉(zhuǎn)換,聲部同上進行時,排列法可由開放變?yōu)槊芗?;聲部向下進行,排列法由密集變?yōu)殚_放。不改變和弦排列法的轉(zhuǎn)換,必須在旋律聲部的跳進不超過四度的條件下,由上方三個聲部的同向運動構(gòu)成。弦轉(zhuǎn)換與排列法關(guān)系的知識,有助于我們在運用和弦轉(zhuǎn)換的方法時,求得聲部音更好的協(xié)調(diào)與平衡。 2 轉(zhuǎn)換的和弦,應盡量保持和弦音重復與省略的 正確性。 3 經(jīng)轉(zhuǎn)換之后的和弦,應與下一個和弦保持正確的連接關(guān)系;同樣應當避免平行八、五度,四部同向,聲部超越等不良進行。 4 弱拍上的和弦,不宜通過轉(zhuǎn)換和形式在強拍上延續(xù)。因為這樣會形成和聲的切分節(jié)奏,與現(xiàn)階段所學習的傳統(tǒng)和聲風格不符。 在為旋律配寫四部和聲的習作中,應當積極地利用和弦轉(zhuǎn)換的手段,去求取和聲節(jié)奏與旋律的協(xié)調(diào)和聲部間的自然平衡。 范文最新推薦 11 工會黨支部工作總結(jié) [工會黨支部工作總結(jié) ] xxxx 年,我們工會黨支部在師直黨工委的正確領(lǐng)導下,認真學習貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想,學習黨的十六屆四中全會精神,自覺用 “ 三個代表 ” 重要思想指導工作,進一步加強黨支部的建設(shè),在工作中較好的發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,工會黨支部工作總結(jié)?,F(xiàn)將 xxxx 年的支部工作情況總結(jié)匯報如下。 一、努力加強黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè) :在工會全體黨員中繼續(xù)深入學習鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的重要思想。在黨的十六大四中全會召開以后,認真學習大會的精神和文件,特別是對全會討論通過的《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,不僅在支部成員內(nèi)部認真學習貫徹,而且還在工會全體工作 人員中傳達貫徹學習。堅持嚴肅認真地進行黨員民主評議工作,切實解決黨支部、黨員中存在的問題和不足,努力提高全體黨員的思想認識,為圓滿完成全年的各項工作,提供思想保證。同時開好領(lǐng)導班子民主生活會,認真征集職工意見,認真開展批評與自我批評,找差反思,并進行認真整改,進一步完善領(lǐng)導班子的工作。全年共召開民主生活會 2 次,均取得了良好效果,大家普遍反映心更近了,關(guān)系更融洽了,工作氛圍更加和諧了,團隊的力量更加強大了。 ,發(fā)揮先鋒模范作用。支部堅持 “ 三會一課 ” 制度,按時召開支委會、支部大會和黨課 學習,堅持黨支部委員范文最新推薦 12 經(jīng)常碰頭,有問題及時研究解決。努力提高組織生活質(zhì)量,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)認真做好對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察、引導工作。黨支部認真貫徹《關(guān)于進一步開展 “ 創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工 ” 活動的通知》,認真組織黨員參加學習,結(jié)合部門工作具體實際,發(fā)動黨員積極投入 “ 創(chuàng)爭 ” 活動,為我?guī)煹穆毠に刭|(zhì)工程作出積極的貢獻。在支部內(nèi)部,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和骨干黨員的先鋒模范作用,帶動了支部工作躍上了一個新的臺階。經(jīng)支部考核評議,推薦經(jīng)濟工作部部長唐志剛同志為 “ 優(yōu)秀黨員 ” 和 “ 優(yōu)秀公務員 ” 。 建設(shè)高素質(zhì)的黨員和員工隊伍。進一步開展、落實 “ 立黨為公,勤政為民 ” 的活動,深入開展與基層單位掛鉤活動,經(jīng)常深入基層連隊和職工家庭,詳細了解職工群眾思想狀況和實際困難,并結(jié)合工會工作開展理論研討,撰寫出了有一定指導意義的調(diào)研論文。支部要求黨員要在各項政治學習活動、日常工作以及機關(guān)集體等活動中起模范帶頭作用,特別強調(diào)全體黨員在工作中要以維護職工群眾根本利益為第一目標,處處為職工群眾著想。支部要求全體黨員在日常工作中以周到的服務、熱情的態(tài)度、高效的工作和清潔優(yōu)雅的環(huán)境,使各項工作讓職工群眾滿意、基層滿意。 二、 圍繞師黨委中心工作,全力開展好工會各項業(yè)務工作 今年,工會黨支部緊緊圍繞師黨委的中心工作大局,從維護、建設(shè)、教育、參與四項職能出發(fā),切實履行部門工作職能,充分發(fā)揮作用,積極投身全師三個文明建設(shè),以作為求地位,以實績求發(fā)展,開拓創(chuàng)新,求真務實,使部門各項業(yè)務工作取得了新的進展,工作總結(jié)《工范文最新推薦 13 會黨支部工作總結(jié)》。 (一)按照兵團 “1+3” 文件關(guān)于 “ 兩個擴大 ” 的要求,不斷擴大職工經(jīng)營自主權(quán)和基層民主政治權(quán),以堅持和完善職工代表大會、平等協(xié)商簽訂集體合同、民主選舉、團(連)務公開等各項制度為重點,狠抓 “ 六公開、三 上墻、兩監(jiān)督和明白卡 ” 等民主管理措施的落實,切實維護職工的合法權(quán)益。在民主管理工作中,今年重點抓了政務公開、明白卡和明白包的發(fā)放和管理工作。 (二)積極投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,大力實施職工 “ 經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程 ” ,廣泛開展一系列富有成效的勞動競賽、豐產(chǎn)攻關(guān)和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,突出發(fā)展職工自營經(jīng)濟,以庭院養(yǎng)殖業(yè)為重點,借助貼息貸款、科技服務等一系列優(yōu)惠政策和服務措施,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加職工收入目標的實現(xiàn)。一年來,先后召開基層工會群眾性經(jīng)濟技術(shù)交流會、工作重點工作現(xiàn)場會、職工自營經(jīng)濟現(xiàn)場會、沼氣建設(shè)現(xiàn)場會、科技之冬現(xiàn) 場會等各種會議和培訓,先后組織基層單位工會干部、承包職工進行自營經(jīng)濟、豐產(chǎn)攻關(guān)、科技之冬等現(xiàn)場觀摩、交流活動達20 多次。 (三)大力實施職工素質(zhì)工程,深入開展 “ 創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工 ” 活動,堅持不懈地加強對職工的思想道德教育和職業(yè)技能培訓工作,引導職工積極投身團場改革實踐,進一步關(guān)心和解決困難職工的基本生活,建設(shè)一支能夠擔負屯墾戍邊歷史使命的高素質(zhì)的新型職工隊伍。今年共舉辦各種職工培訓班或者以會代訓 28 期次,參加職工 1700 多人次。 范文最新推薦 14 (四)進一步加強工會組織自身建設(shè),積極探索新形勢下基層工會工作 的新思路,因地制宜創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高工會干部自身素質(zhì),提升工作能力,拓展工作空間,進一步夯實工會組織的群眾基礎(chǔ),最大限度地把職工群眾的積極性和創(chuàng)造性引導好、保護好、發(fā)揮好。今年 11 月至 12 月份,已舉辦了三期基層工會主席培訓班,參加的農(nóng)牧團場基層連隊工會主席共 190 多人。支部黨員的先進模范作用也在各項工作中得到了充分發(fā)揮和體現(xiàn)。經(jīng)過支部民主評議,支部全體黨員的優(yōu)稱率都達到了 100%。
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