【總結(jié)】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱(chēng)為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/233火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱(chēng)為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化單元測(cè)試題(B)班別座號(hào)姓名評(píng)分________相對(duì)原子質(zhì)量:K39Mn55O16Cl一、選擇題:(本題包括10小題,每題只有1—2個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題4分,共40分。)題號(hào)12
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】()、草原為、荒漠為主3月,我國(guó)對(duì)樓蘭古城及羅布泊的考古和科學(xué)考察表明(),古代不曾出現(xiàn)過(guò)、瘟疫等人為原因造成的,導(dǎo)致水源枯竭、土地退化,是荒漠化發(fā)生的主要原因,有沙質(zhì)荒漠和礫質(zhì)荒漠3.防治荒漠化,既是科學(xué)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題;土地荒漠化,既有工業(yè)化進(jìn)程的原因,
2025-01-18 02:21
【總結(jié)】第1課時(shí)乙烯1.了解烯烴的概念。2.了解乙烯的物理性質(zhì),工業(yè)制取原理和在化工生產(chǎn)中的作用。3.掌握乙烯的分子結(jié)構(gòu),初步體會(huì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)性質(zhì)的影響。4.掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識(shí)加成反應(yīng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、探究石蠟油分解實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物—烯烴實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】節(jié)日焰火燃燒煤的形成鋼鐵生銹思考:不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是不一樣的。怎樣比較和描述不同反應(yīng)的快慢呢?一.化學(xué)反應(yīng)速率1.概念:用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的一個(gè)物理量。它與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是反應(yīng)的時(shí)間;另一個(gè)是反應(yīng)物或生成物的濃度。反應(yīng)物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行而不斷減小
2025-08-05 18:20
【總結(jié)】人教版必修1第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》測(cè)試題(A卷)廣州市高一化學(xué)中心組提供本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間40分鐘。第一部分選擇題(共59分)一、選擇題(每小題3分,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,13小題,共39分。)1.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
2024-11-29 12:17
【總結(jié)】人教版必修1第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》測(cè)試題(B卷)廣州市高一化學(xué)中心組提供本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間40分鐘。第一部分選擇題(共60分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題4分,共60分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列物質(zhì)既是鉀鹽又是無(wú)氧酸
【總結(jié)】好好學(xué)習(xí),天天向上!第三章有機(jī)化合物2022年2月3日星期四回憶:什么是飽和烴(烷烴)以及烷烴的通式和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合成鏈狀,剩余價(jià)鍵均與原子結(jié)合,使每個(gè)碳原子的化合價(jià)都已達(dá)到“飽和”。這樣的烴叫做飽和烴,也稱(chēng)為烷烴。::
2025-01-06 16:07
【總結(jié)】必修3第二章《統(tǒng)計(jì)》復(fù)習(xí)課知識(shí)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)用樣本估計(jì)總體隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率布估計(jì)總體分布用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征線(xiàn)性回歸分析知識(shí)梳理1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(1)思想:設(shè)一個(gè)總體有N個(gè)個(gè)體,從中逐
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】高中化學(xué)必修2有機(jī)部分復(fù)習(xí)第一節(jié)甲烷、乙烯、乙炔、苯有機(jī)物一、什么叫有機(jī)物?1、定義:2、組成元素:一般含有碳元素的化合物為有機(jī)物。碳、氫、氧、氮、硫、磷、鹵素等(但碳的氧化物(CO、CO2)、碳酸及其鹽、碳的金屬化合物(Ca2C)等看作無(wú)機(jī)物。)主要元素其他元素
2025-06-18 19:14
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》測(cè)試題一、選擇題(每小題只有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法中有明顯錯(cuò)誤的是高考資源網(wǎng)A.對(duì)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng)體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,因而反應(yīng)速率增大B.升高溫度,一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,因而反應(yīng)速率增大C.活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞
2025-06-15 21:16
【總結(jié)】第二章質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分第Ⅰ卷(選擇題,共45分)1.在上海世博會(huì)中“低碳”是出現(xiàn)頻率較高的概念。下列說(shuō)法不正確的是( )A.近年氣候變化主要是人為活動(dòng)排放的溫室氣體造成的B.應(yīng)對(duì)氣候變化,需要優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),節(jié)約能源和提高能效,發(fā)展清潔能源C.“低碳經(jīng)濟(jì)”就是以無(wú)能耗無(wú)污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)D.“低碳經(jīng)濟(jì)”包括大力發(fā)展森林經(jīng)濟(jì),有序砍伐森林[答案
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量人教版化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量人教版化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量人教版化學(xué)●內(nèi)容概述本章內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了“物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律”之后,應(yīng)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論指導(dǎo)化學(xué)反應(yīng)原理學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是對(duì)在第一章中所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用和深化。通過(guò)本章
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號(hào):GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第2課
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】人教版高中化學(xué)必修2原電池原理及其應(yīng)用科學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)科網(wǎng)無(wú)色液體金屬片導(dǎo)線(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)科網(wǎng)反應(yīng)中哪種物質(zhì)失去電子,哪種物質(zhì)得到電子?Zn片放入稀硫酸溶液中問(wèn)題探究想一想學(xué)科網(wǎng)Zn片放入稀硫酸溶液中Zn+2H+=Zn2++H2↑2e-反應(yīng)中哪種物質(zhì)失去電子,哪種
2024-10-24 16:17