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2024-08-28 19:33
【總結(jié)】寧波大紅鷹學(xué)院《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計報告課題名稱:正弦波方波三角波發(fā)生器分院:機(jī)械與電氣工程學(xué)院 教研室:電氣工程及其自動化 班級: 姓名: 學(xué)號:
2025-01-19 00:10
2025-03-23 09:46
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計說明書題目:555定時器構(gòu)成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學(xué)院專業(yè):班級:2013級1班學(xué)生姓名:
2025-05-29 22:08
【總結(jié)】畢業(yè)論文(設(shè)計)題目基于DDS的正弦波信號發(fā)生器設(shè)計學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師系部名稱專業(yè)班級完成時間摘要DDS正弦波信號發(fā)生器能對輸出電平進(jìn)行調(diào)節(jié),輸出各種波形,把信號發(fā)生器的頻率穩(wěn)定度、準(zhǔn)確度提高到與基準(zhǔn)頻率相同的水平,并且可以在很寬的頻率范圍內(nèi)進(jìn)行
2025-06-20 12:30
【總結(jié)】基于單片機(jī)的正弦波信號發(fā)生器設(shè)計目錄緒論................................................................................................................................1第1章系統(tǒng)概述和方案..........................
2025-06-27 19:58
【總結(jié)】成績課程設(shè)計報告題目方波、三角波、正弦波信號發(fā)生器設(shè)計課程名稱模擬電子技術(shù)課程設(shè)計院部名稱機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動化班級
2025-03-23 09:45
【總結(jié)】 方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器 實用文檔 標(biāo)準(zhǔn)文案課程設(shè)計任務(wù)書 學(xué)生姓名:專業(yè)班級: 指導(dǎo)教師:工作單位: 題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器 初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識...
2025-01-17 00:40
【總結(jié)】正弦波發(fā)生電路不需要外加激勵信號,電路就能產(chǎn)生輸出信號的電路稱為信號發(fā)生電路或波形振蕩器。其中能產(chǎn)生正弦波輸出信號的電路稱為正弦波發(fā)生電路或正弦振蕩器。一、自激振蕩原理信號發(fā)生電路能產(chǎn)生各種波形的輸出信號,都是基于自激振蕩原理。自激振蕩原理的方框圖如圖1所示:基本放大器A反饋網(wǎng)
2024-07-28 20:48
【總結(jié)】=======================畢業(yè)設(shè)計目錄緒論...............................................................................................................................1第1章系統(tǒng)概述和方案....
2024-11-10 02:46
2024-12-03 20:21
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告設(shè)計題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名同組成員
2024-07-30 06:54
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計課題名稱:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:目錄摘要 -3- -4-函數(shù)發(fā)生器的總方案 -4- -4- -5-設(shè)計的目的 -5-設(shè)計任務(wù) -5- -5-3.各組
2024-08-12 04:42
【總結(jié)】課程設(shè)計報告第161頁共161頁模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告設(shè)計題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級
2025-06-07 12:02
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書題目:基于PIC單片機(jī)的三相對稱正弦波發(fā)生器院(系):電子工程學(xué)院專業(yè):測控技術(shù)與儀器學(xué)生姓名:
2024-11-05 18:08