12-1把握青春珍愛友誼(編輯修改稿)
2025-01-31 01:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文： “ I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神 …… 這一切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開始默默關(guān)注他了。可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕 ?? 她不知所措了。 他們的生理和心理成熟了嗎？ 他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？ 他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？ 他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？ 進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？ 老師、父母 對(duì)此事持何態(tài)度？ 同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？ 一是拒絕。（ 1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（ 2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（ 3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（ 4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（ 5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。 二是接受，偷偷地與這位男生開始單獨(dú)交往。 選擇拒絕，雖是一種策略，但如果方式不當(dāng)，太生硬，也許就在你說不的
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