[經(jīng)濟(jì)學(xué)]收入分配理論ppt46頁(yè)(編輯修改稿)
2025-01-19 12:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 另一些人境況變好，這種資源配置就是帕累托有效的。 如果不可能不損人就能利己 — 帕累托有效 ? 一般均衡理論 二、交換（貿(mào)易）的一般均衡 ? 基本問(wèn)題： 兩個(gè)消費(fèi)者 A和 B，消費(fèi)兩種物品 X和 Y，初始擁有量分別為 Xa,Xb和 Ya,Yb，消費(fèi)者 A和 B之間通過(guò)兩種物品的交換，在什么條件下達(dá)到帕累托效率。 ? 一個(gè)例子 ? 問(wèn)題 ： 1. MRSxya=1/2， MRSxyb=3的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義是什么？ 2. A、 B消費(fèi)者在兩種物品中各更看重哪一種物品？為什么 A用食品換服裝，而 B用服裝換食品，這種交換方式與 MRS有何關(guān)系？ ? 一般均衡理論 初始配置個(gè)人X YM R S x y 交換 （貿(mào)易） 交換后配置A 7 食品 1 服裝 1 /2 1 食品 +1 服裝 6 食品 2 服裝B 3 食品 5 服裝 3 +1 食品 1 服裝 4 食品 4 服裝? MRSxya=1/2: A愿意放棄 1/2單位服裝來(lái)得到 1單位食品而保持效用水平不變。 ? MRSxyb=3: B愿意放棄 3單位服裝來(lái)得到 1單位食品而保持效用水平不變。 ? A更看重服裝 — A愿意用食品來(lái)?yè)Q取服裝。 ? B更看重食品 — B愿意用服裝來(lái)?yè)Q取食品。 問(wèn)題 ：雙方都能接受的交換條件是什么？ 1單位食品換取 1/2~3單位服裝，雙方的境況都能改善。 — 帕累托改進(jìn)。 ? 一般均衡理論 ? 在上例中， A用 1單位食品來(lái)交換 B1單位服裝，雙方都得到改善。但是， 1： 1的交換比例并不是唯一的交換，而且這種交換后的新的配置也并不一定是帕累托有效的。 結(jié)論 1： 如果通過(guò)相互貿(mào)易后兩個(gè)消費(fèi)者的境況都能得以改善，兩種物品的初始配置就是無(wú)效率的。 結(jié)論 2： 只要兩個(gè)消費(fèi)者的邊際替代率不同就有進(jìn)行互利貿(mào)易的余地。 結(jié)論 3： 只有當(dāng)兩個(gè)物品的邊際替代率對(duì)兩個(gè)消費(fèi)者都相同時(shí)，物品的配置才是有效率的。 ? 一般均衡理論 ? 一般均衡理論 X 食品 Y 服裝 Y 服裝 X 食品 消費(fèi)者 A 消費(fèi)者 B ? ? 1/2 1 3 1 A ? ? B’ A’ B 帕累托改進(jìn) 2. 交換的埃奇沃斯盒形圖（ Edgeworth Box Diagram in Consumption) 如果相互貿(mào)易是有利的，那么，哪種貿(mào)易會(huì)發(fā)生？（貿(mào)易方式問(wèn)題），貿(mào)易雙方會(huì)從貿(mào)易中得到多大的利益？（貿(mào)易所得問(wèn)題），經(jīng)過(guò)相互貿(mào)易后，哪種狀態(tài)能保證配置是有效率的？這些問(wèn)題可以用交換的埃奇沃斯盒形圖來(lái)進(jìn)行分析。 ? 一般均衡理論 ? 一般均衡理論 AOBO1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 A的服裝 B的服裝 A的食品 B的食品 ? E ? BOX的長(zhǎng)度量物品 X的數(shù)量，寬度量物品 Y的數(shù)量。 ? 消費(fèi)者 A, B所擁有的物品的量從 OA,
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