15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(頻率與概率)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率班級(jí)：__________姓名：__________一、你還記得什么是頻數(shù)、什么叫頻率、什么叫概率嗎？試舉例說(shuō)明.二、將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”.

2024-11-24 21:52

大道之行也15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源24*大道之行也班級(jí)： 姓名： 一、請(qǐng)劃掉黑體字的錯(cuò)誤注音。(認(rèn)真哦！)①選賢與能 ②矜、寡、孤、獨(dú) ③男有分 ④貨惡其棄于地 二、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字詞一個(gè)合理的解釋！(看你的了！)①選賢與能( ) ②講信修睦( )( )③故人不獨(dú)親其親( ) ④不獨(dú)子其子

2025-04-17 00:27

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(配方法二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§配方法（二）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題1.2a=__________，a2的平方根是__________.x2+2x－1=0時(shí)①移項(xiàng)得__________________②配方得__________________即（x+__________）2=_

2024-11-24 21:55

反比例函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)執(zhí)教人：張秀鳳2022年10月課題：思考：長(zhǎng)方形的面積是10平方厘米，那么它的長(zhǎng)和寬可以分別是多少厘米呢？一般地，如果變量x,y有關(guān)系y=(k是不等于零的常數(shù)），那么稱變量x,y成反比例，函數(shù)y=叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的定義：

2025-08-01 18:04

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(花邊有多寬)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程§花邊有多寬班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題（下列方程中，是一無(wú)二次方程的在括號(hào)內(nèi)劃“√”，不是一元二次方程的，在括號(hào)內(nèi)劃“×”）+1=0+x1+1=0=ax(其中a為常數(shù))+3x=05.5132?x=2x6.

2024-11-24 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(燈光與影子)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§燈光與影子§燈光與影子班級(jí)：__________姓名：__________一、畫出下圖中各木桿在燈光下的影子.二、（1）下圖是兩人站在燈光下，請(qǐng)用線段將圖中的影子補(bǔ)充完整.（2）下圖是兩人在陽(yáng)光下，請(qǐng)將他們的影子補(bǔ)充完整.（3）當(dāng)物體的影子落在一個(gè)平面上時(shí)，兩物體在燈光下

2024-11-24 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(投針實(shí)驗(yàn))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§投針實(shí)驗(yàn)班級(jí)：__________姓名：__________一、如圖（1）是不是所有的隨機(jī)事件的概率都可以用畫樹(shù)形圖或列表的方法來(lái)求，試舉例說(shuō)明你的理由.（1）（2）二、圖（2）釘落地實(shí)驗(yàn)，將圖釘拋在地上.（1）觀察圖釘落地后出現(xiàn)幾種狀態(tài).（2）猜想哪種情況發(fā)生的概

2024-11-24 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(分解因式法)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§分解因式法班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題，那么這兩個(gè)因式至少有__________等于零；反之，如果兩個(gè)因式中有__________等于零，那么它們之積是__________.x2－16=0，可將方程左邊因式分解得方程__________，則有兩個(gè)一元一次方程_________

2024-11-24 21:51

反比例函數(shù)的應(yīng)用練習(xí)(附答案)同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《反比例函數(shù)的應(yīng)用》訓(xùn)練題時(shí)間：100分鐘，滿分：100分教材跟蹤訓(xùn)練一、填空題（每空2分，共12分）1．長(zhǎng)方形的面積為60cm2，如果它的長(zhǎng)是ycm，寬是xcm，那么y是x的函數(shù)關(guān)系，y寫成x的關(guān)系式是。2．A、B兩地之間的高速公路長(zhǎng)為300km，一輛小汽車從A地去B地，假設(shè)在途中是勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為vkm/h，到達(dá)時(shí)所用的時(shí)間

2025-06-23 16:27

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(視點(diǎn)、視線與視角)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§視點(diǎn)、視線與視角班級(jí)：__________姓名：__________一、某人在室內(nèi)從窗口向外觀看（如下圖）.（1）在右圖中將視點(diǎn)用點(diǎn)標(biāo)出.（2）在右圖中將視線畫出.（3）在下圖中，畫出視角，并測(cè)量視角度數(shù).（4）此人若想在此窗口觀察室外更多的影物，應(yīng)該靠近窗口，還是遠(yuǎn)離窗口？

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(角平分線)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§角平分線§角平分線班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題（1），AD平分∠BAC，點(diǎn)P在AD上，若PE⊥AB，PF⊥AC，則PE__________PF.（2），PD⊥AB，PE⊥AC，且PD=PE，

2024-11-24 21:52

反比例函數(shù)的應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：反比例函數(shù)的應(yīng)用教案 反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系、建立反比例函數(shù)模型，進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程 2、體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)...

2024-10-25 16:56

13反比例函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.2.能夠通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的圖象、性質(zhì)的綜合能力.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量

2024-12-28 01:48

反比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(2)一輛汽車在A.B兩地行使了若干次,得到行使時(shí)間t(h)與平均速度v(km/h)的關(guān)系,如圖所示,根據(jù)圖象回答:A.B兩地相距＿＿＿＿km;若某次行使用了2h,則平均速度為＿＿＿＿＿km/h.4502t(h)V(km/h)200100試一試PAB

2024-11-06 16:54

反比例函數(shù)能力訓(xùn)練(五)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)能力訓(xùn)練（五）　1．如圖，矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上，點(diǎn)D為對(duì)角線OB的中點(diǎn)，點(diǎn)E（4，n）在邊AB上，反比例函數(shù)y=（k≠0）在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、E，且tan∠BOA=．若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F，將矩形折疊，使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合，折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)H、G，則線段OG的長(zhǎng)為　?。?．如圖，點(diǎn)A、B在雙曲線y

2025-03-24 23:30

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)(已改無(wú)錯(cuò)字)

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)-資料下載頁(yè)

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)(參考版)

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)-文庫(kù)吧資料

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)-展示頁(yè)