11彩虹(編輯修改稿)
2024-12-21 21:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)字。 （ 1） 出示我會(huì)寫(xiě)的 7 個(gè)生字 :“ 著、那、到、高、興、千、成 ” ,指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。 （ 2）教師范寫(xiě)田字格中的生字，學(xué)生書(shū)空 。 （ 3）學(xué)生描紅、臨寫(xiě)，教師巡視、指導(dǎo)。 四 、 課堂總結(jié) 在這節(jié)課里，你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 第二課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文。 通過(guò)本文孩子豐富的想象力，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心父母、關(guān)心家人。 課前準(zhǔn)備 ： 生字卡片，多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程 ： 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 抽讀生字卡片，“開(kāi)火車”認(rèn)讀生字。 聽(tīng)寫(xiě)生字。 學(xué)生自由朗讀課文。指名分段朗讀。 二、初讀課文， 整體感和。 學(xué)生分小組讀，給生字正音。 文章有幾個(gè)自然段？（四個(gè)） 課文讀給同桌聽(tīng)，想一想，天上真的有一座美麗的橋嗎？
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