【總結(jié)】復(fù)習(xí):你能說說列一元一次方程解決實(shí)際問題的一般過程嗎?:弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系.:選擇題目中適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)未知數(shù)用字母表示;:根據(jù)相等關(guān)系列出方程;:求出未知數(shù)的值;:檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫出答案(包括單位名稱)。10月18日是小新媽媽的生日,于
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】等積變形問題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長為花崗石,問標(biāo)志性建筑的底面邊長是多少米?3X分析:若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長,本題的等量關(guān)系是什么?陰影部分的面積=192塊邊長為3怎樣表示用x的
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么?!呥_(dá)哥拉斯王玉霞同學(xué)們,你能根據(jù)上圖對(duì)話片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎?請(qǐng)說說你的理由!若設(shè)大象的體重為X噸,請(qǐng)用不等式的知識(shí)分別表示上面兩位同
2024-11-21 01:37
【總結(jié)】第三章一元一次方程2020年12月29日星期二解方程:1、要求:1、流程:獨(dú)立完成—4號(hào)說步驟—3號(hào)說過程2號(hào)點(diǎn)評(píng)(3+1)2、展示規(guī)則:舉手優(yōu)先1433????yy一知識(shí)導(dǎo)入確認(rèn)目標(biāo)
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】§解法皇華鎮(zhèn)郝戈莊初中趙夕波為給同學(xué)們買“課堂之星”,老師昨天到百盛商場拿100元錢買15枚“課堂之星”,并且找回25元錢,每枚“課堂之星”多少錢呢?如果設(shè)每枚x元,小明同學(xué)很快列出了方程15x+25=100,同學(xué)們你能很快求出x嗎?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的§法。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你一定
2024-08-02 18:24
【總結(jié)】方程的解:能使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。練一練:檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程4x-5=3+2x的解(1)x=-3;(2)x=4.解:(1)把x=-3分別代入方程左邊和右邊.左邊=4x(-3)-5=-17,右邊=3+2x(-3)=-3.
【總結(jié)】一元一次方程的解法(2)練一練1、方程的解是_______2、-9x2ym-1與xny2是同類項(xiàng),則m=,n=_______3、用去分母的方法解,兩邊同乘以
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】一元一次方程的解法七年級(jí)數(shù)學(xué)第二章第二節(jié)溫故知新:1、等式的性質(zhì)2如果a=b,則ac=bc2、乘法對(duì)加法的分配律:a(b+c)=ab+ac3、分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于何種運(yùn)算符號(hào)?除號(hào)和括號(hào)想一想:以下是
2024-11-21 00:50
【總結(jié)】從算式到方程(第1課時(shí))一元一次方程義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊1.創(chuàng)設(shè)情境提出問題你會(huì)用算術(shù)方法解決這個(gè)問題嗎?問題1:一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A,B兩地間的路程是多少?
2024-12-07 17:30
【總結(jié)】一元一次方程和它的解法英山縣長沖中學(xué)王萬利說課內(nèi)容教材分析教法說明學(xué)法說明教學(xué)設(shè)計(jì)幾點(diǎn)說明一、教材分析方程是初中代數(shù)的重要內(nèi)容,也是代數(shù)思想的具體體現(xiàn),如何解一元一次方程又是解其它方程組的基礎(chǔ),為此本小節(jié)利用以前學(xué)過的簡易方程和已掌握的等式性質(zhì),探討并總結(jié)解一元一次方程的關(guān)鍵性
2024-11-18 17:00
【總結(jié)】從古老的代數(shù)書說起--一元一次方程的討論(1)你知道多少?1、方程、方程的解、解方程、等式的基本性質(zhì)。2、代數(shù)的故事——Algebra3、阿爾——花拉子米問題一:某學(xué)校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買數(shù)量是前年的2倍,今年購買數(shù)量又是去年的2倍。前年這個(gè)學(xué)校購買了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?
2024-10-19 08:17
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了,第一天上學(xué)不能遲到,早上明明起得很早,6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā),但她走了半個(gè)小時(shí)后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7:20到校。
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程的解法教案 (1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握移項(xiàng)法則,會(huì)用移項(xiàng)法則對(duì)方程進(jìn)行變形 2、掌握解一元一次方程的基本步驟:“移項(xiàng)”、“合并同類項(xiàng)”和“化未知數(shù)的系數(shù)為1”。 3、會(huì)...
2024-11-12 22:26
【總結(jié)】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某方程的解。?,會(huì)識(shí)別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實(shí)驗(yàn)。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:101316…47(1)第1次,第2次,第3次
2024-12-29 09:08
【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式.若x=y,那么x+a=y+a(a為一代數(shù)式)若x=y,那么x-a=y-a(a為一代數(shù)式)符號(hào)語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語言
2024-08-03 22:12