【總結】我所理解的教育技術單位：靖宇縣龍泉中心校學科：小學美術姓名：婁俊波目錄1什么是“教育技術”？2教育技術的作用3為什么要運用教育技術？4關于教育技術學習的思考一、什么是教育技術
2025-09-21 10:07
【總結】我所理解的教育技術吉林省吉林市豐滿區(qū)實驗中學語文教師：常曉強?到20世紀早期，人類的教育手段都還保持著幾千年不變的模式，即用一本課本，一只粉筆，一把教鞭，一間教室，就可以完成教學活動。然而，隨著科學技術的進步與發(fā)展，教學活動的完成變得越來越豐富多彩，生動有趣。正如活動一中的案例所展示的那樣，課堂變得越來越生動，同學們的學習熱情也越來越高漲
2025-09-21 10:22
【總結】我所理解的教育技術吉林省臨江市新市小學數學、語文教師董艷教育技術的含義對AECT’94的教育技術的理解教育技術在教學中的應用在教學中應用教育技術的意義教育技術對新課程改革會產生的影響上一頁返回下一頁教育技術是指運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價，實現教育教
2025-09-21 12:24
【總結】我所理解的教育技術李思明吉林省舒蘭市第二十三中學一、什么是教育技術？?教育技術是指運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理及評價，實現教育教學優(yōu)化的理論與實踐。?AECT’94定義:教學技術是關于學習資源的學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?AECT’04定義
2025-09-21 09:47
【總結】我所理解的教育技術長春市寬城區(qū)柳影小學數學教師左麗娜——初識教育技術什么是教育技術?1994年，AECT對教育技術做如下定義:教學技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?2020年6月，AECT提出了教育技術定義的修訂草案：教育技術是通過創(chuàng)建、利用、管理適當的技術過程和資源以促進學
2025-09-21 09:28
【總結】我所理解的教育技術朝陽鎮(zhèn)東街小學劉慶男簡簡單單的我我是來自于朝陽鎮(zhèn)東街小學的一名普通教師，剛剛走上這個工作崗位我發(fā)覺自己非常喜歡這個職業(yè)，雖然工作中有些許瑣碎，但每每看到孩子點滴進步、可愛的笑臉就會為自己選擇成為一名人名教師而驕傲、自豪。導讀一.教育技術的基本含義二.教育技術的理論基礎三.教
【總結】 我對素質教育的理解郭峰對于素質教育的正確理解與把握，應是我們有的放矢地開展素質教育、培養(yǎng)人才的關鍵。素質教育應是一個系統工程，執(zhí)迷于任何一點都有可能走向偏頗。素質教育是高于具體知識技能的思維方法及能力。１、素質教育最能反映基礎教育的特性和任務。大家都知道，基礎教育就是國民的基本教育，其最主要的
2025-08-05 06:59
【總結】制作演示文稿“我所理解的教育技術”目錄：?1、教育技術的重要性?2、什么是教育技術？我對教育技術及AECT’94的教育技術概念的理解。?3、教育技術在教育活動中的作用。?4、教育技術在幼兒園教學中應注意的幾點。?一、教育技術的重要性?
2025-10-08 19:04
【總結】制作演示文稿“我所理解的教育技術”長春市經開區(qū)興隆山鎮(zhèn)安龍小學李玉珍第二模塊作業(yè)幼兒園骨干學習一班目錄：?1、教育技術的重要性?2、什么是教育技術？我對教育技術及AECT’94的教
2025-07-18 11:29
【總結】我所理解的教育技術范例優(yōu)勢作用起源目錄含義返回我所理解的教育技術一、教育技術起源。二、教育技術含義。三、教育技術作用。四、教育技術的優(yōu)勢。五、教育技術應用范例。返回一、教育技術起源我國現代教育技術
2026-01-11 01:09
【總結】目錄?概念?研究教育技術的意義?教育技術的分類?提高教育技術能力的途徑?運用教育技術的反思概念?教育技術是關于學習過程與學習資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐。研究教育技術的意義?教師學習掌握現代教育技術的重要意義主要體現在以下幾個方面。
2026-01-10 09:49
【總結】?什么是教育技術?對AECT’94的教育技術概念的理解?現代教育技術應用的現狀與發(fā)展?為什么要重視在教學中應用教育技術，有何意義和作用?你認為教育技術對新課程改革會產生什么影響一、什么是教育技術教育技術是在視聽教育的理論與實踐經驗的基礎上，于1970年由美國教育技術委員會向美國國會遞交的報告中首次
2025-09-20 15:16
【總結】我理解的教育技能吉林省四平市鐵西區(qū)平西鄉(xiāng)致富小學姜淼目錄?一、教育技術的基本含義。?二、教育技術的理論基礎。?三、現代教育技術的發(fā)展趨勢教育技能的基本含義?1994年國際教育傳播與技術協會（AECT）對教育技術做如下定義：教學技術是
2025-09-20 03:04
【總結】我所理解的教育劉德明作為一名新教師有幸參加了教師教育技術能力遠程培訓，通過對模塊一的學習讓我知道了原來在教學課堂上也可以運用這么多的現代化技術，廣泛現代信息技術的使用對學生學習各科知識的興趣的培養(yǎng)也是不容忽視的。隨著教育技術的深入培訓，使我認識到社會的不斷發(fā)展、進步，教育技術在現代教育、教學中的應用已是教育發(fā)展的必然趨勢。是教師專業(yè)化發(fā)展
2025-07-19 02:29
【總結】國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術?單位:長春市第103中學?學科：初中數學?姓名：姜煜冰123幻燈片124目錄53我來自長春市第103中學，是一名數學老師，同時也是一名班主任。在近二十年的職業(yè)生涯中，我收獲著個學
2025-07-18 17:28
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