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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)單位：靖宇縣龍泉中心校學科：小學美術(shù)姓名：婁俊波目錄1什么是“教育技術(shù)”？2教育技術(shù)的作用3為什么要運用教育技術(shù)？4關(guān)于教育技術(shù)學習的思考一、什么是教育技術(shù)

2024-09-30 10:07

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)吉林省吉林市豐滿區(qū)實驗中學語文教師：常曉強?到20世紀早期，人類的教育手段都還保持著幾千年不變的模式，即用一本課本，一只粉筆，一把教鞭，一間教室，就可以完成教學活動。然而，隨著科學技術(shù)的進步與發(fā)展，教學活動的完成變得越來越豐富多彩，生動有趣。正如活動一中的案例所展示的那樣，課堂變得越來越生動，同學們的學習熱情也越來越高漲

2024-09-30 10:22

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)吉林省臨江市新市小學數(shù)學、語文教師董艷教育技術(shù)的含義對AECT’94的教育技術(shù)的理解教育技術(shù)在教學中的應用在教學中應用教育技術(shù)的意義教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生的影響上一頁返回下一頁教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù)，通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價，實現(xiàn)教育教

2024-09-30 12:24

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)李思明吉林省舒蘭市第二十三中學一、什么是教育技術(shù)？?教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù)，通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理及評價，實現(xiàn)教育教學優(yōu)化的理論與實踐。?AECT’94定義:教學技術(shù)是關(guān)于學習資源的學習過程的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?AECT’04定義

2024-09-30 09:47

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)長春市寬城區(qū)柳影小學數(shù)學教師左麗娜——初識教育技術(shù)什么是教育技術(shù)?1994年，AECT對教育技術(shù)做如下定義:教學技術(shù)是關(guān)于學習資源和學習過程的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?2020年6月，AECT提出了教育技術(shù)定義的修訂草案：教育技術(shù)是通過創(chuàng)建、利用、管理適當?shù)募夹g(shù)過程和資源以促進學

2024-09-30 09:28

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)朝陽鎮(zhèn)東街小學劉慶男簡簡單單的我我是來自于朝陽鎮(zhèn)東街小學的一名普通教師，剛剛走上這個工作崗位我發(fā)覺自己非常喜歡這個職業(yè)，雖然工作中有些許瑣碎，但每每看到孩子點滴進步、可愛的笑臉就會為自己選擇成為一名人名教師而驕傲、自豪。導讀一.教育技術(shù)的基本含義二.教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)三.教

2024-09-30 09:28

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)四平市鐵西區(qū)泉溝小學商德軍我所理解的教育技術(shù)?1什么是教育技術(shù)?2教育技術(shù)的運用?3教育技術(shù)的歷史起源?4我國教育技術(shù)的發(fā)展

2024-09-30 10:11

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【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)制作人：譚莉自我介紹?本人來自于吉林省白山市第十六中學，身為一名教師，我熱愛我的崗位，熱愛我的學生。從踏上三尺講臺的那一刻起，我就開始了這份教育工作。從教二十余年以來，我對教育技術(shù)的發(fā)展頗有感觸。什么是教育技術(shù)？一、關(guān)于

2024-09-30 09:28

制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”-資料下載頁

【總結(jié)】制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”目錄：?1、教育技術(shù)的重要性?2、什么是教育技術(shù)？我對教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。?3、教育技術(shù)在教育活動中的作用。?4、教育技術(shù)在幼兒園教學中應注意的幾點。?一、教育技術(shù)的重要性?

2024-10-17 19:04

制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”-資料下載頁

【總結(jié)】制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”長春市經(jīng)開區(qū)興隆山鎮(zhèn)安龍小學李玉珍第二模塊作業(yè)幼兒園骨干學習一班目錄：?1、教育技術(shù)的重要性?2、什么是教育技術(shù)？我對教育技術(shù)及AECT’94的教

2025-07-18 11:29

【最新資料】我所理解的教育技術(shù)ppt模版課件-資料下載頁

【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)范例優(yōu)勢作用起源目錄含義返回我所理解的教育技術(shù)一、教育技術(shù)起源。二、教育技術(shù)含義。三、教育技術(shù)作用。四、教育技術(shù)的優(yōu)勢。五、教育技術(shù)應用范例。返回一、教育技術(shù)起源我國現(xiàn)代教育技術(shù)

2025-01-20 01:09

[ppt模板]“我所理解的教育技術(shù)”劉光翠-資料下載頁

【總結(jié)】目錄?概念?研究教育技術(shù)的意義?教育技術(shù)的分類?提高教育技術(shù)能力的途徑?運用教育技術(shù)的反思概念?教育技術(shù)是關(guān)于學習過程與學習資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐。研究教育技術(shù)的意義?教師學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

2025-01-19 09:49

國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術(shù)?單位:長春市第103中學?學科：初中數(shù)學?姓名：姜煜冰123幻燈片124目錄53我來自長春市第103中學，是一名數(shù)學老師，同時也是一名班主任。在近二十年的職業(yè)生涯中，我收獲著個學

2025-07-18 17:28

我對素質(zhì)教育的理解-資料下載頁

【總結(jié)】　我對素質(zhì)教育的理解郭峰對于素質(zhì)教育的正確理解與把握，應是我們有的放矢地開展素質(zhì)教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。素質(zhì)教育應是一個系統(tǒng)工程，執(zhí)迷于任何一點都有可能走向偏頗。素質(zhì)教育是高于具體知識技能的思維方法及能力。１、素質(zhì)教育最能反映基礎(chǔ)教育的特性和任務(wù)。大家都知道，基礎(chǔ)教育就是國民的基本教育，其最主要的

2025-08-05 06:59

我理解的云計算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】我理解的云計算2021年10月27日云計算的基本概念?狹義云計算–狹義云計算是指IT基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴展的方式獲得所需的資源（硬件、平臺、軟件）。提供資源的網(wǎng)絡(luò)被稱為“云”。這種特性經(jīng)常被稱為像水電一樣使用IT基礎(chǔ)設(shè)施。?廣義云計算–廣義云計算是指服務(wù)的交付和使用模式，指通過網(wǎng)

2025-01-04 09:41

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