【總結】中級微觀經(jīng)濟學第講稟賦與跨期選擇稟賦(Endowments)?進入市場前,消費者所擁有的商品的數(shù)量(w1,w2),稟賦的價值確定了消費者的貨幣收入?總需求:消費者的實際最終消費數(shù)量(x1,x2)?凈需求(x1-w1,x2-w2)表示的是購買量或銷售量預算約束:BudgetConstraints?預算約束
2025-05-11 17:41
【總結】第五章生產(chǎn)理論?本章及下一章內(nèi)容是對前面的供求——價格模型供給問題的進一步展開。?本章主要內(nèi)容:?目前在理論上對供給者——企業(yè)的研究,一是把企業(yè)看作或定義為生產(chǎn)函數(shù)(技術結構),二是把企業(yè)看作或定義為一種組織結構或治理結構。本章主要討論前一種意義上的企業(yè)
2025-05-15 04:24
【總結】§5—4寡頭壟斷下的廠商均衡?一、寡頭壟斷的條件?1.行業(yè)中少數(shù)幾家廠商(寡頭)供給大部分產(chǎn)品;?2.少數(shù)幾家廠商(寡頭)的個體行為顯著影響市場價格和供給量(產(chǎn)量)。?3.寡頭供給的產(chǎn)品可以是同質(zhì)的(如:石油產(chǎn)品),也可以是有差別的(如:汽車產(chǎn)品)。?二、
2024-10-19 02:32
【總結】問題與應用1.描寫下列每種情況所面臨的權衡取舍:A.一個家庭決定是否買一輛新車。答:如果買新車就要減少家庭其他方面的開支,如:外出旅行,購置新家具;如果不買新車就享受不到駕駛新車外出的方便和舒適。B.國會議員決定對國家公園支出多少。答:對國家公園的支出數(shù)額大,國家公園的條件可以得到改善,環(huán)境會得到更好的保護。但同時,政府可用于交通、郵電等其他公共事業(yè)的支出
2025-06-28 18:57
【總結】推薦課后參考書目:[美]保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪斯:《經(jīng)濟學》(第17版),人民郵電出版社,2022年1月。[美]格里高利·曼昆:《經(jīng)濟學原理》(第3版)機械工業(yè)出版社2022年9月版。第一講初識經(jīng)濟學?(一)為什么會有經(jīng)濟學?每天我
2025-02-21 22:38
【總結】微觀經(jīng)濟學總復習Microeconomics本書結構?導論?供求曲線概述?效用論?生產(chǎn)論?成本論?市場論?分配論?市場失靈及其校正第一章導論?如何使用有限的資源來滿足人們無限的需求欲望——經(jīng)濟學?西方經(jīng)濟學的發(fā)展階段階段時間代表人物主要貢獻古典(
2024-10-19 02:30
【總結】第七章市場結構理論短期均衡長期均衡廠商均衡完全競爭完全壟斷寡頭壟斷壟斷競爭效率分析短期均衡的分析邏輯:完全競爭市場特征完全競爭廠商需求曲線收益曲線利潤最大化原則MR=SMC成本狀況完全競爭廠商短期均衡完全競爭廠商
2025-05-13 03:08
【總結】2021/11/101微觀經(jīng)濟學授課教師:經(jīng)濟管理學院岳書銘Microeconomics2021/11/102?把你的一部分時間資本投資到經(jīng)濟學的學習中,你能夠在當前獲得愉悅,在將來獲得巨大的“利潤”。這種投資的成本并不大,而且?guī)缀鯖]有風險;在這個競爭激烈的社會中,這種投資機會并不
2024-10-15 12:45
【總結】1微觀經(jīng)濟學考前輔導考試題型一、選擇題二、判斷題三、名詞解釋四、分析論述題(含作圖)五、計算題2第一章經(jīng)濟學導論經(jīng)濟學的研究對象?現(xiàn)實問題——稀缺性與選擇?經(jīng)濟學要解決的主要矛盾:人們欲望的無限性與資源稀缺性或有限性之間的矛盾。3例:“資源是稀缺的”這句話的意思是
2024-12-23 12:41
【總結】第三章效用論兩種方法分析:一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無差異曲線分析法哲學基礎——邊沁的功利主義邊沁康德一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U(Utility):消費者從商品消費中得到的滿足程度。完全是消費者的一種主觀心理感受。滿足程度高,
2025-01-19 16:25
【總結】經(jīng)濟學十大原理經(jīng)濟學原理.曼昆著Chapter1本章我們將探索這些問題的答案:?經(jīng)濟學研究什么問題??人們?nèi)绾巫龀鰶Q策??人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰??整體經(jīng)濟如何運行?1經(jīng)濟學十大原理2經(jīng)濟學研究什么問題?稀缺性:社會資源的有限性?經(jīng)濟學:研究社會如何
2025-05-09 21:23
【總結】1第10講:一般均衡和福利經(jīng)濟學2局部均衡和一般均衡?局部均衡:給定其他條件不變,特定市場(產(chǎn)品或要素市場)的供求均衡分析SEODQPPeQe3?一般均衡:考慮到所有市場的相互影響和相互作用以后,所有市場同時實現(xiàn)供求均衡。?存在唯一的一組均衡價格,使得所有商品的供求相等。即
2025-05-12 12:34
【總結】Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入任保平《微觀經(jīng)濟學》第十二章一般均衡與福利經(jīng)濟學課后習題詳解跨考網(wǎng)獨家整理最全經(jīng)濟學考研真題,經(jīng)濟學考研課后習題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟學考研真題,經(jīng)濟學考研課后習題,經(jīng)濟學考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導的經(jīng)濟學學哥學姐的經(jīng)濟學考研經(jīng)驗,從前輩
2025-06-07 14:54
【總結】微觀經(jīng)濟學主講人:常艷花會計學院模塊一經(jīng)濟學入門知識重點:稀缺性與經(jīng)濟學的關系難點:經(jīng)濟學的發(fā)展歷程,經(jīng)濟學的研究方法。任務1:什么是經(jīng)濟學任務2:經(jīng)濟學的發(fā)展與演變?nèi)蝿?:經(jīng)濟學的研究方法任務4:為何學習經(jīng)濟學?經(jīng)濟學是一門古老而又年輕的學科,早在兩
2025-01-21 15:06
【總結】西方經(jīng)濟學?授課教師:汪芳?Email:“社會科學的皇后,最古老的藝術,最新穎的科學”第一章西方經(jīng)濟學導言一、為什么要學習《西方經(jīng)濟學》?1,學習《西方經(jīng)濟學》有助于你更好地理解各種經(jīng)濟信息和社會現(xiàn)象,了解你生活在其中的社會;(1)“洛陽紙貴”??
2025-04-29 06:53