第八章大學生職業(yè)生涯設計(編輯修改稿)
2024-11-16 12:11 本頁面
【文章內容簡介】 ? 帕爾森的職業(yè) 人匹配論 ? 霍蘭德的人業(yè)互擇理論 三、大學生職業(yè)生涯設計 ? （一）大學生職業(yè)生涯設計步驟 針對自身的興趣、個性、技能、價值觀、目標、背景和資源進行認真自我評估。 針對學校、培訓、薪金和各種職業(yè)，考察所有可供選擇的機會。 鑒于前兩者的匯集信息，仔細推斷何為自己的最佳選擇。 —— Frank Parsons：“ Choosing a vocation” 生涯設計的基本步驟 知己 知彼 抉擇 擬訂目標 行動 整改 （二）生涯設計的五種能力 了解自我的能力： 興趣、個性、價值觀、能力、性格 辨析生涯信息的能力： 政策、職業(yè)分類、專業(yè)發(fā)展 生涯決策的能力： 選擇排序、確定目標、去除障礙 推銷自己的能力
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