閱讀是最好的教育演示文稿(編輯修改稿)
2024-11-12 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 三保證閱讀的有效性。 ? 四是父母要為孩子樹立良好的閱讀榜樣。 ? 第一：培養(yǎng)孩子對書的親近感受。 ? 讓書成為家中陳設(shè)的一部分。 ? 隨時隨地表現(xiàn)對書的珍愛。 ? 3．經(jīng)常向孩子介紹優(yōu)秀圖書。 ? 把圖書當(dāng)作禮物獎勵給孩子。 ? 創(chuàng)設(shè)好的讀書環(huán)境。 ? 第二、保證閱讀的有效性。 ? 每天都有固定的閱讀時間。 ? 幫助孩子辦借書卡。定期買書、借書。 ? 堅持親子共讀，引導(dǎo)孩子大聲朗讀。 ? 適當(dāng)注意培養(yǎng)孩子對朗讀活動的期待。 ? 制定閱讀計劃。 ? 親子閱讀是父母對孩子教育的絕佳途徑，也是孩子感受父母的愛的重要途徑。 ? 日本１９６０年一位作家發(fā)起“親子讀書活動”，要求父母每天最少陪孩子看二十分鐘書。 ? 第三、做好閱讀指導(dǎo)工作。 ? 幫助收集文章與書籍的主旨、寫作背景等基本資料。 ? 準(zhǔn)備充足的作品賞析資料備用。 ? 要鼓勵孩子盡情暢談個性閱讀 積極開展綜合讀書實踐活動。 ? 培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣，糾正不良閱讀慣。 ? 提倡引導(dǎo)孩子自主閱讀，親子分享共識，引導(dǎo)孩子深度思考，增長智慧等。 ? ０－ ?６歲推薦書目 ? 做快樂的自己－－ 《 愛花的牛 》 ? 友誼的重要－－ 《 一只孤獨的烏鴉 》 ? 智慧能戰(zhàn)勝一切－－ 《 我幸運的一天 》 ? 讓孩子自信－－ 《 我能行 》 ? ? 引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的對錯－－ 《 比得兔的故事 》 ? 讓孩子自信不攀比－－ 《 １００萬只貓 》 ? 發(fā)揮
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