達(dá)人科技大學(xué)生實訓(xùn)服務(wù)平臺創(chuàng)業(yè)項目計劃書(完整版)(編輯修改稿)
2024-11-12 02:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對上述組織結(jié)構(gòu)圖，將做以下介紹： 達(dá)人科技高校實訓(xùn)平臺 平臺主要是為高校學(xué)生服務(wù)，將學(xué)生與社會聯(lián)系起來?，F(xiàn)在高校的大學(xué)生缺少鍛煉的機(jī)會，學(xué)到的知識不知道該如何使用。通過這個平臺，為學(xué)生提供有效的鍛煉的機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)有所用，同時為將來出去工作打下基礎(chǔ)。 行政部 主要負(fù)責(zé)組織內(nèi)人員的管理，建立人事檔案，使得每一位學(xué)生都有各自的實訓(xùn)檔案。同時，在一定時期進(jìn)行人員的調(diào)整，調(diào)整各部門。負(fù)責(zé)工資的發(fā)放。 富美硒鼓 是富美科技與高校相結(jié)合。結(jié)合學(xué)生不同層次的需求，我們提供不同內(nèi)容的培訓(xùn)課程及實 踐訓(xùn)練，有效整合富美及學(xué)生的需求。 調(diào)研組 ? 負(fù)責(zé)宣傳和調(diào)研工作，收集、整理和分析數(shù)據(jù)； ? 收集客戶打印機(jī)數(shù)量、型號、硒鼓消耗量； ? 在 客戶調(diào)研走訪過程中產(chǎn)品宣傳及推廣工作。 營銷組 ? 負(fù)責(zé)調(diào)研數(shù)據(jù)的整理分析，提取潛在客戶的基本信息； ? 根據(jù)分析的數(shù)據(jù)，對擬定拜訪的客戶設(shè)計走訪路線，提升拜訪效率，降低差旅費(fèi)用； ? 對小組員工進(jìn)行溝通技能培訓(xùn)（潛在員工的選拔）。 客服組 ? 按營銷組匯總材料，對意向客戶重點(diǎn)跟蹤，主動聯(lián)絡(luò)、試用產(chǎn)品； ? 等待穩(wěn)定客戶訂貨電話，及時 送貨上門、收集客戶意見并判斷下次服務(wù)日期； ? 對小組成員進(jìn)行服務(wù)技能培訓(xùn)（分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人選拔）。 電腦業(yè)務(wù) 將為學(xué)生提供電腦選購方面的知識，幫助學(xué)生以最低的價格購得全新的正版電腦。 宣傳組 ? 負(fù)責(zé)開展對電腦業(yè)務(wù)的宣傳工作； ? 負(fù)責(zé)維護(hù)、尋找和開拓新市場。 營銷組 ? 對宣傳組提供的客戶信息，根據(jù)客戶需要，為客戶選擇合適的電腦。 ? 負(fù)責(zé)收集市場信息， 整理和分析 并及時向 報告調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果 技術(shù)組 5 ? 提供產(chǎn)品安裝及更換服務(wù)； ? 向客戶提供免費(fèi)的電腦操作和電腦維修的培訓(xùn)； ? 及時地處理好客戶投訴，并避免同類問題再次發(fā)生； ? 客戶關(guān)懷、生日、節(jié)日問候； ? 做好產(chǎn)品銷售記錄。 負(fù)責(zé)建立顧客檔案 ， 組織顧客滿意度的調(diào)查評價工作 。 設(shè)計部 學(xué)校里有多個工科類學(xué)院，例如藝術(shù)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院和機(jī)電學(xué)院等等。但學(xué)生學(xué)到的知識不能得到有效的鍛煉，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中沒有學(xué)習(xí)的動力。通過建立設(shè)計部，我們出去與需要這類人才的公司談判，為這類學(xué)生提供鍛煉機(jī)會。 廣告組 ? 根據(jù)取得業(yè)務(wù)聯(lián)系的公司的要求，為其設(shè)計廣告、 logo 等等 網(wǎng)頁組 ? 為客戶制作網(wǎng)頁， 模具組 ? 為有此類需要的公司制作相應(yīng)的產(chǎn)品， 外聯(lián)部 該部門是 學(xué)生接觸社會、了解社會、融入社會的鍛煉平臺。是 學(xué)校 與社會的溝通紐帶。全面負(fù)責(zé) 平臺 對外交流聯(lián)絡(luò)工作以及 保障各類 活動的順利進(jìn)行 。在具體的活動當(dāng)中， 我們會有專門的培訓(xùn)，教給學(xué)生應(yīng)該怎樣做。 兼職組 ? 介紹兼職，要求學(xué)員在進(jìn)行兼職時以團(tuán)隊形式出現(xiàn)，并且能在兼職時收集客戶信息，統(tǒng)計客戶信息，將客戶信息進(jìn)行有效分類，直至最終達(dá)成業(yè)務(wù)交易。 業(yè)務(wù)組 ? 負(fù)責(zé)各種有特長的學(xué)生和各個有需求的企業(yè)之間的聯(lián)系； ? 通過談判，獲得業(yè) 務(wù)，讓平臺內(nèi)有特長的學(xué)生來做。 合作組 ? 負(fù)責(zé)和各個合作伙伴進(jìn)行談判，為平臺謀求利潤。 ? 負(fù)責(zé)把社會與學(xué)校、社團(tuán)與社團(tuán)之間的聯(lián)系。 （三）人員管理 人員招聘 每年將定期舉辦人才招聘會，選拔出各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，根據(jù)各個學(xué)生的不同特點(diǎn)，給予不同的鍛煉機(jī)會，這些學(xué)生要能吃苦耐勞，且鍛煉意識強(qiáng)烈。這樣，不僅能宣傳大學(xué)生服務(wù)平臺，而且能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的需求。 人員調(diào)配 6 從各學(xué)院選拔出優(yōu)秀的學(xué)生之后，根據(jù)每個學(xué)生的性格，興趣，分配到不同的部門。認(rèn)真記錄每個學(xué)員的考勤，工作態(tài)度等 ，定期考核評估學(xué)員成績。 先是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣分配到部門，然后經(jīng)過一段時間的觀察和他自身的因素，可以調(diào)換到別的部門。 職位升遷 經(jīng)過一段時間的考核鍛煉之后，依據(jù)每個學(xué)員的表現(xiàn)，選拔出更加優(yōu)秀的學(xué)生，負(fù)責(zé)更加重要的工作，或帶領(lǐng)所在部門團(tuán)隊。 工資 達(dá)人科技大學(xué)生實訓(xùn)服務(wù)平臺是以培養(yǎng)人才為目的，所以不會分發(fā)固定工資。但是會根據(jù)學(xué)員的業(yè)務(wù)表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行提成。
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