敬業(yè)奉獻(xiàn)模范個(gè)人事跡材料(編輯修改稿)
2024-11-11 11:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 便進(jìn)入了角色。 自參加工作以來， xx 一直擔(dān)任班主任工作和教學(xué)工作，在教育教學(xué)中，她要求學(xué)生先做人，再做學(xué)問。教育管理學(xué)生，就是要對(duì)學(xué)生有愛。這種愛不單是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的原動(dòng)力，而且也是老師教育智慧賴以生長的土壤，沒有愛就沒有真正的教育。每一位學(xué)生都希望自己是成功者，都期待著收獲肯定和贊譽(yù)，她積極地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷讓學(xué)生獲得 “ 我能行 ” 的成功體驗(yàn)，給他們最大限度的理解、寬容，善待每一個(gè)孩子。正是憑著對(duì)學(xué)生的一片愛心，學(xué)生接納了她，她也成為學(xué)生的知心朋友。在一次習(xí)作中，很多孩子都寫到 “ 我的班主任王老師 ” ，字里行間透著孩子們對(duì)她的喜愛。孩子們說： “ 王老
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