校長春節(jié)致辭六篇(編輯修改稿)
2024-11-10 16:00 本頁面
【文章內容簡介】 主線，緊緊圍繞全市 “ 打造四個中心、建設現(xiàn)代泉城 ” 中心任務和學院 “ 三年大變樣 ” 發(fā)展目標，繼續(xù)推進學院 “12345” 工作體系，全面做好改革發(fā)展各項重點工作，不斷加強內涵建設，深化綜合改革，改善辦學條件，提高教學質 量，為把學院建設成為 “ 全國有影響、省內創(chuàng)一流 ” 的衛(wèi)生醫(yī)護特色名校而不懈奮斗。 最后，祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，學習進步，闔家幸福！ （篇三） 親愛的老師們、同學們，全體校友： 福祿同春歲，禎祥共歲來。值此辭舊迎新的喜慶時刻，學校黨政工團向全校師生員工、離退休老同志以及全體校友致以親切的問候和美好的祝愿！向所有關心、支持學校發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！ **年，對全校師生來說，是奮發(fā)的一年，也是難忘的一年，工匠精神植根生息，身體力行格物致知，陽春千里到，光景一時新。 以德納行，克勤克儉。 **年，是 “ 十三五 ” 的開局年，也是巡視整改 “ 回頭看 ” 的關鍵年，更是 “ 兩學一做 ” 教育年。過去的一年，學校建章立制，懲防并舉，扎實開展 “ 兩學一做 ” ，狠抓干部作風建設。強調以德化人、感人、育人，德行合一，形成了 “ 領導班子帶頭、基層組織搭臺、全體黨員參與 ” 的學習教育格局。踐行簡樸、勤勉、修身，勤儉立業(yè)，堅決貫徹落實中央八項規(guī)定，遏制 “ 四風問題 ” ，全面從嚴治黨。上下齊 心，全員參與，力行力改求實效，營造了風清氣正的良好氛圍。 乃埸乃疆 ,乃積乃倉。 **年，學校積蓄發(fā)力，各項成果顯著，實現(xiàn)了 “ 十三五 ” 開局年的 “ 小目標 ” 。過去的一年，學校深化內涵建設，培育人才隊伍，提升開放合作水平，全面拓展學生素質，辦好了民生實事，不斷開拓，積跬步至千里。 **年，學校深化改革試點，教育教學與科研成果豐富。全年成功立項 12 個市級骨干專業(yè)、 5 個市級專業(yè)教學資源庫項目，立項市級教改項目 9 項，其中重大重點項目 3 項。獲國家級技能大賽一等獎2 項，二等獎 4 項，三等獎 2 項。立項市級以上科研課 題 36 項（含教育部課題 1 項），橫向課題 8 項，獲得國家授權專利與軟件著作權228 項，另有 9 項成果申報著作類成果。重電眾創(chuàng) e 家成功授牌 “ 國家級眾創(chuàng)空間 ” 。 **年，學校布局實施 “ 三百 ” 計劃，開放辦學水平提升。新增享受國務院政府特殊津貼專家 2 人，全年內部培養(yǎng)晉升教授 8 人、副教授 15 人。截止目前，學校博士在讀博士 70 人、教授 71 人（二級教授 2 人）。培育產(chǎn)生國家級教學團隊 1 個、省級教學團隊 6 個。與澳大利亞、韓國等多個國家開展聯(lián)合培養(yǎng)項目。與臺灣大葉大學成功開展交換生項目試點。引入校友捐贈資金 億元修建 “ 重 電培訓認證中心 ” 。 **年，學校進一步提升學生素質培育，做好民生工程。獲得了“** **特步中國大學生校園足球聯(lián)賽（高職組） ” 全國冠軍，中國大學生跆拳道錦標賽競技單項冠軍，全國啦啦操比賽金獎。楊成興同學榮獲得 “ 第十一屆中國大學生年度人物 ” 稱號，成為因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡獲此殊榮的全國唯一高職院校學生。學校關心民生實事，頭號民生工程 “ 重電苑 ” 住宅項目全面竣工驗收。 回首過去的一年，我們同心協(xié)力、風雨共擔，嶄新的 2017 年，我們將依舊攜手同行、砥礪前進。新的一年里，學校將繼續(xù)實施 “ 十三五 ” 規(guī)劃，全面開展 “ 診改 ” 工作，推進實施創(chuàng)新行動計劃，加快實習實訓大樓的修建，推動圖書館建設，夯實辦學基礎，做好人才培養(yǎng)，狠抓發(fā)展機遇，辦好具備工匠精神的有情懷的高等職業(yè)教育。 濯鮮花草質，潤色太平春。在金雞納吉的喜慶新春里，衷心祝愿全校師生員工、全體校友、社會各界新年快樂、闔家幸福，萬事如意！ （篇四） 歲月如歌，辭舊迎新。在美好的 XX 年到來之際， xx 二中 全體師生員工向您表示真誠的祝福和崇高的敬意，向多年來關心和支持我校發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示誠摯的感謝！ 澴川綿綿源流遠，鄂北名校學脈馨。十年一瞬，十年巨變，十年輝煌， xx 二中在您的關愛和澴河的滋潤中默默走過，是 xx 這塊熱土培育了團結奉獻、愛崗敬業(yè)、自強不息、敢為人先的二中精神，在水一方的百年古城也見證著二中銳意進取，廣育英才，為 xx 教育事業(yè)做出的貢獻。 遙想 XX 年，學校成立之初，一批優(yōu)秀教師和學生從鄉(xiāng)下走來，帶著質樸的泥土氣息、強烈的憂患意識和進取精神，懷抱振興 xx 教育的赤誠之心，給 古鎮(zhèn)花園帶來一股清新之風。無論風雨如何變幻，無
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